پاورپوينت بررسي مراقبت حرفه اي حسابرسان

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي مراقبت حرفه اي حسابرسان

ديد كلي :
پاورپوينت بررسي مراقبت حرفه اي حسابرسان در 29 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

توضيحات كامل :


پاورپوينت بررسي مراقبت حرفه اي حسابرسان در 29 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

مقدمه

فرضيات بديهي

موضوع مراقبت حرفه اي حسابرسان

مفهوم حسابرس محتاط

معيارهاي حسابرس محتاط از ديدگاه موتز و شرف

مسئوليت حسابرسان در زمينه وظايف خاص

كشف تقلب و اشتباه ها و جلوگيري از آنها

اعلام خطر در زمان ورشكستگي

اطمينان دادن از اين كه تمامي الزامات قانوني موثر بر شركت ، رعايت شده اند

تضمين صحت محتواي حسابداري صورت هاي مالي حسابرسي شده

5-قضاوت در خصوص اثربخشي و كفايت عمليات و مديريت

افراد و گروه هاي اصلي ذينفع حسابرسي

شركت  يا سهامداران ؟

مسئوليت در مقابل اشخاص ثالث

پاسخگو دانستن حسابرسان

مسئوليت در مورد شواهد حسابرسي

مثال: پرونده ركس عليه كيلسنت(1932)

مثال: پرونده ايالات متحده عليه سايمون(1969)

مباني نظري سواد مالي،سواد اقتصادي، سواد تجاري،عملكرد حرفه اي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مباني نظري سواد مالي،سواد اقتصادي، سواد تجاري،عملكرد حرفه اي

مباني نظري سواد مالي،سواد اقتصادي، سواد تجاري،عملكرد حرفه اي
دسته: آزمون ارشد
بازديد: 5 بار
فرمت فايل: docx
حجم فايل: 86 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 30


قيمت فايل: 27,000 تومان

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود.

پرداخت و دانلود

مباني نظري سواد مالي،سواد اقتصادي، سواد تجاري،عملكرد حرفه اي

توضيحات: فصل دوم مقاله كارشناسي ارشد (پيشينه و مباني نظري پژوهش)

همراه با منبع نويسي درون متني به شيوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضيحات نظري كامل در مورد متغير

رفرنس نويسي و پاورقي دقيق و مناسب

منبع : انگليسي وفارسي دارد (به شيوه APA)

نوع فايل: WORD و قابل ويرايش با فرمت doc

قسمتي از متن مباني نظري

فصل دوم مباني نظري و پيشينه تحقيق    13
2-1- مقدمه    14
2-2- بخش اول : ادبيات  تحقيق    15
2-2-1- سواد مالي    15
2-2-1-1- تعريف سواد مالي    15
2-2-1-2- تاريخچه  سواد مالي    16
2-2-1-3- رويكرد هاي ارتقا سواد مالي    17
2-2-1-4-  ضرورت هاي سواد مالي    19
2-2-1-5-  جهت گيري در سواد مالي    19
2-2-2- سواد اقتصادي    23
2-2-2-1-  تعريف و مفهوم سواد اقتصادي    23
2-2-2-2- ضرورت سواد اقتصادي    25
2-2-3- سواد تجاري    26
2-2-3-1- تعريف و مفهوم  سواد تجاري    26
2-2-3-2- ضرورت استفاده ازسواد تجاري در سازمانها    27
2-2-3-3- اجزا و مهارت هاي لازم براي ارتقاي هوشمندي كسب و كار    29
2-2-3-4- اهميت استراتژيك سواد تجاري در تصميمات سازمان    31
2-2-3-5- تكنيك‌هاي تسهيل تصميم گيري سواد تجاري    32
2-2-3-6- عوامل موثر برسواد تجاري سازمان    33
2-2-4- عملكرد حرفه اي    34
2-2-4-1-عملكرد چيست؟    34
2-2-5- موفقيت شغلي    38
2-2-5-1- موفقيت واقعي چيست؟    39
2-2-5-2- چهار كليد موفقيت شغلي    41
2-3 - بخش دوم : تاريخچه و سابقه موضوع تحقيق (پيشينه تحقيق)    45
2-3-1 الف )پيشينه تحقيق در سطح ملي:    45
2-3-2 ب ) پيشينه پژوهش در سطح بين المللي:    46
فصل دوم
مباني نظري و پيشينه تحقيق

2-1- مقدمه

مديران، مسئول تامين و تضمين بهره‌وري  و كارآيي از منابع و امكانات سازمان هاي خود بوده و بهبود مستمر وضعيت اين سازمان ها، حاصل موفقيت آنها است.( آنالويي، 1999 ،24).با اين حال، كارايي و موفقيت مديريتي نبايد منحصرًابراساس قابليت صلاحيت انجام وظايف مرتبط با وجوه گوناگون شغلي يا حتي، طبق استدلال برخي صاحب نظران علم مديريت منحصرًابا اتكا به افراد مرتبط با وجوه شغلي مدنظر قرار گيرد؛ بلكه همچنين بايد به منزله ي امري مرتبط با آموزش، پيشرفت شخصي خودشكوفايي مديران نگريسته شود.
در دهه ي اخير مسئله توسعه از طريق گرايش به نيروهاي بازار و كاستن از دخالت ها و كمك دولت موجب گرديده است تا نقش مديران در اين پهنه ، بيش از پيش محسوس گردد. انديشمندي به نام لردبائر   عامل مهم در عدم توسعه ي كشور هاي جهان سوم را همانا نبود قابليت هاي مديريت و ابتكار اقتصادي قلمداد مي كنند(الواني ، 1378 ،358)
آنچه ذهن انديشمندان اقتصادي را همواره به خود مشغول كرده، اين است كه عامل ايجادكننده ي ثروت و يا ارزش افزوده در جامعه چه كسي يا چه چيزي مي باشد ؟ اين انديشمندان به همرا ه صاحب نظران مديريت و جامعه شناسي، دغدغه ي ديگري نيز دارند و آن اين است كه در بين موفقيت هاي كشورهاي پيشرفته چه نيرويي نهفته است و علت عقب ماندگي ديگر كشورها نسبت به اينان چيست؟
در سال هاي اخير، بسياري از كشورها شاهد ركود اقتصادي، نرخ بالاي بيكاري و نوسانات شديد در چرخه هاي بين المللي بوده اند و از طرف ديگر پديده ي جهاني شدن، افزايش رقابت، توسعه ي فن آوري اطلاعات، توجه به كيفيت كالا ها و خدمات، مشتري مداري و نياز به خلاقيت و نوآوري و مواردي از اين قبيل ، اقتصاد كشورها را با چالشي جدي مواجه ساخته است . اين وضعيت باعث افزايش توجه سياست گذاران و تصميم گيرندگان سياسي به نقش بالقوه مديران  به عنوان تنها راه حل كاهش نرخ بيكاري و دستيابي به رفاه اقتصادي و اجتماعي شده است. به همين خاطر در چند سال اخير تحقيقات و مطالعات بسيار زياد و گستردهاي در زمينه ي رابطه بين سواد بازرگاني و موفقيت مديران  انجام شده است (مقيمي، 84 ، 8 ). در اين فصل به مطالعه  مباني نظري و پيشينه تحقيق در حوزه  سواد مالي ، سواد اقتصادي و سواد تجاري و موفقيت مديران پرداخته شده است .
2-2- بخش اول : ادبيات  تحقيق
2-2-1- سواد مالي
2-2-1-1- تعريف سواد مالي  

سواد مالي را در اختيار داشتن دانش و درك از مسائل مالي تعريف نموده اند . سواد مالي است عمدتا در ارتباط با مسائل مالي شخصي استفاده مي شود. سواد مالي اغلب مستلزم دانش درباره درستي تصميم گيري هاي مربوط به امور مالي شخصي ويژه اي مانند املاك و مستغلات، بيمه، سرمايه گذاري، صرفه جويي (به خصوص براي دانشگاه)، برنامه ريزي مالياتي و بازنشستگي مي باشد . برخي صاحب نظران  آن را شامل دانش صميمي از مفاهيم مالي مانند تركيب علاقه، برنامه ريزي مالي، مكانيزم هاي استفاده از كارت هاي اعتباري   ، روش صرفه جويي سودمند، حقوق مصرف كننده، ارزش زماني پول، و غيره دانسته اند .
تعريف استاندارد سواد مالي عبارت است از «داشتن دانش، مهارت، و اعتماد به نفس براي اتخاذ تصميمات ماليِ سخت». محيط نهادي نيز نقش مهمي در تصميم‌گيري‌هاي مالي دارد و بر انتخاب‌ها، و كميت و كيفيت اطلاعات و محرك‌هاي مرتبط تاثير بسيار دارد. سواد مالي، مورد توجه روزافزون دولت‌ها و ساير خط‌مشي‌گذاران دولتي است. پژوهش‌هاي انجام‌شده در كشورهاي OECD  نشان مي‌دهند كه سواد ماليِ افراد و خانوارها، قطع‌نظر از ميزان درآمد و تحصيلات، بسيار پايين است، اما در ميان گروه‌هاي كم‌درآمد و با تحصيلات پايين، ميزان آن، بسيار كمتر است. به نظر مي‌رسد حتي مالكان سهام و معامله‌گران دارايي‌هاي مالي نيز در پي ارتقاي سطح سواد مالي خود نيستند.
اكثر افراد به‌دشواري پاسخي براي پرسش از بهره‌ي مركب، تورم، يا تنوع ريسك دارند و شناخت زيادي از بودجه‌ريزي و برنامه‌هاي صرفه‌جويي و اطلاعات عمومي مالي ندارند. به نظر مي‌رسد شكاف عميق در سواد مالي در كانادا، آمريكا، بريتانيا، استراليا، نيوزلند، كره، و هلند موجب نگراني زيادي شده، حال اين كه پيچيدگي محصولات و خدمات مالي در بازار اين كشورها رو به رشد است، و اهميت تصميم‌گيري مالي توسط افراد و جامعه در مقياس بزرگ‌تر رو به افزايش دارد. موضوع سواد مالي، مساله‌ي نقش بالقوه‌اي را كه آموزش، اطلاعات كيفي، و محرك‌هاي بهبود تصميمات را پيش مي‌كشد. مي‌توان گفت افراد بدون داشتن آموزش كافي، مجموعه‌ي اطلاعات، و انگيزه نمي‌توانند بهترين تصميمات را اتخاذ كنند. براي ارتقاي سواد مالي، آموزش مالي بايد آموزنده‌تر باشد و به نحوه‌ي اتخاذ تصميمات كارآمد در مورد موضوعات مالي، مانند نقش حقوق، استفاده از كارت‌هاي اعتباري، بودجه‌ريزي خانوارها، وام‌ها، و سرمايه‌گذاري در بازار سهام بپردازند. بهبود اطلاعات متناسب و تمركز بر كيفيت (و صحت)، امكان استفاده‌ي موثر از آموزش مالي را ميسر مي‌كند. آموزش مالي و اطلاعات كيفي در تركيب با هم، اجزاي كليدي سواد ماليِ موثر هستند (لوساردي و ميشل، 2007 ،14).

قيمت فايل: 27,000 تومان

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود.

پرداخت و دانلود