- مرجع فايلهاي امورزشي | يادگيري كلامي
يادگيري كلامي
دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها
تحقيق يادگيري كلامي
متشكل از 9 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشي از محتوا ::
يادگيري چيست؟
فرايند تغيير رفتار بر اثر تجربهياد بگيريم
مقدمه
با توجه به تعريفي كه از يادگيري ميشود و آن را تغييرات كم و بيش دائمي رفتار در نتيجه تجربه ميدانند، ميتوان تصور كرد كه با انواع يادگيري در زندگي مواجه خواهيم بود، به اين دليل كه فرد از زمان تولد تا سالمندي تجارب مختلفي در حوزههاي مختلف كسب ميكند. تلاشهاي مكرر براي راه رفتن ، سخن گفتن ، غذا خوردن ، ارتباط با همسالان ، دفاع از خود ، مطالب آموزشگاهي ، مهارتهايي مثل رانندگي ، يادگيري مشاغل و … نمونههايي از يادگيريهايي هستند كه فرد در طول زندگي خود به شيوههاي مختلفي آنها را ياد ميگيرد. نظريه پردازان مختلف انواع مختلف يادگيري را معرفي كردهاند.يادگيري كلامي
يادگيري كلامي نوعي از يادگيري است كه زماني حاصل ميشود كه محتواي آموخته شده بوسيله فرد شامل واژهها ، هجاهاي بيمعني ، يا مفاهيم ميشود. زمانيكه دانش آموزي سعي ميكند زبان جديدي را ياد بگيرد و شروع ميكند به يادگيري كلمات و لغات ، در واقع از يادگيري كلامي بهره ميبرد. همچنين دانش آموزي كه سعي ميكند بخشي از كتاب زيست شناسي را ياد بگيرد، مثل اصطلاحات و مفاهيم مربوط كه در آن بخش ارائه شده است در واقع از يادگيري كلامي استفاده كرده است.
يادگيري كلامي در مقابل يادگيري حركتي قرار دارد و هر چند فرض ميشود كه يادگيري كلامي از لحاظ و شناختي در سطح بالاتري قرار دارد. اين مساله يادگيري كلامي را در مقامي ممتازتر از يادگيري حركتي قرار نميدهد. ابزاري كه براي بررسي يادگيري كلامي مورد استفاده فراوان و سودمند قرار گرفته است، ليست مربوط به هجاهاي بيمعني بوده است. در اين نوع از آزمايشات فهرستي از هجاهاي بيمعني را به آزمودنيها ميدادند يا برايشان ميخواندند و در فواصل زماني معين از آنها ميخواستند هجاهاي خوانده شده را يادآوري كنند.
- چهارشنبه ۱۳ دی ۹۶ | ۱۲:۰۷
- ۳۱ بازديد
- ۰ نظر