روشهاي پيشگيري از اضطراب امتحان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

روشهاي پيشگيري از اضطراب امتحان

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق روشهاي پيشگيري از اضطراب امتحان
 متشكل از 18 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::

اضطراب امتحان

منظور از اضطراب نوعي حالت هيجاني ناخوشايند و مبهم است كه با پريشاني، وحشت، هراس، تپش قلب، تعرق، سردرد، تكرر ادرار و تشويش همراه است، اما امتحان از نظر تعريفي مي توان گفت نوعي ارزشيابي است كه طبق اصول معيني انجام مي گيرد و وسيله اي است براي توصيف و اندازه گيري تغيير رفتار دانش آموزان در جهت اهداف آموزش و پرورش و كمك به بهبود يادگيري آن ها.

برخي از دانش آموزان در هنگام امتحان دچار تشويش شديد مي شوند و ضربان قلبشان تند مي زند، دست هايشان مي لرزد، عرق مي كنند و احساس مي كنند كه ذهنشان خالي شده است. وقتي كه سوالات امتحاني را مي خوانند احساس مي كنند گيج شده اند و منظور سوال را متوجه نمي شوند و احساس مي كنند.

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق روشهاي پيشگيري از اضطراب امتحان
  متشكل از 18 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

نام محصول:راهكارهاي پيشگيري از اعتياد

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

نام محصول:راهكارهاي پيشگيري از اعتياد

نام محصول : راهكارهاي پيشگيري از اعتياد

دسته : روانشناسي و علوم تربيتي
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 326 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 52
توضيحات كوتاه:
اعتياد به مواد مخدر، به عنوان نابساماني اجتماعي، پديده اي است كه بدان ‹‹ بلاي هستي سوز›› نام نهاده اند؛ زيرا ويرانگري هاي حاصل از آن زمينه ساز سقوط بسياري ازارزش ها وهنجارهاي فرهنگي واخلاقي مي گرددوسلامت جامعه رابه مخاطره مي اندازدهرسال اين بلاي خانمان برانداز، قربانيان بي شماري را به آغوش سرد خاك مي نشاند
توضيحات كامل:
اعتياد به مواد مخدر تقريباً پديده نوظهوري است كه ازعمر آن شايد بيش از150 سال نمي گذرد. البته مصرف ماده مخدر وحتي خوگري ونيز استعمال نفنني بدان، تاريخي طولاني دارد. ليكن از قرن 19 به بعد است كه به سبب تأثير فراوان بر جنبه هاي متفاوت زندگي اجتماعي انسان ها، توجه بسياري را بخود جلب كرده است. تحقيقات تاريخي ومردم شناختي نشان داده است كه استفاده از مواد مخدر درگذشته صرفاً به بزرگسالان محدود بود ونوجوانان وجوانان به آن روي نمي آوردند. مصرف مواد مخدربه طور پراكنده درمراسم اعتقادي ومذهبي منحصراً توسط گروه هاي خاصي درشرايط معيني صورت مي گرفت. اما بعدها هنگامي كه مرفين، هروئين،  كوكائين وبازار آمد، مواردي از اعتياد جوانان نيزمشاهده شد . دردهه 1960 تعداد معتادان به اين پديده آنقدر اندك بودكه توجه اجتماعي را درمقايسه وسيع به خود جلب نمي كرد؛ اما دراوايل دهه 1970 استفاده از مواد مخدر ناگهان درميان جوانان ونوجوانان شايع شد وبه صورت مسأله اي جهاني وابعاد همه گير آن بصورت يك موج از قاره اي به قاره ديگر گستــرش يافت.

فهرست:                                        

فصل اول: كليات تحقيق                        

مقدمه                                       

بيان مسئله                                  

تعريف دانش آموز يش دانشگاهي                       

اهميت و ضرورت تحقيق                            

اهداف تحقيق                                    

فرضيه هاي تحقيق                                

تعيين متغيرها                                  

تعاريف عملياتي مفاهيم                             

فصل دوم: پيشينه و ادبيات تحقيق                    

تاريخچه مواد مخدر                              

تاريخچه ترياك و مواد مخدر در ايران                   

تاريخچه مصرف  هروئين در ايران                        

قوانين ايران درباره اعتياد                           

تاريخچه كنترل بين المللي مواد مخدر                   

تاريخچه عملي تحقيق                             

فصل سوم: روش تحقيق                             

نوع تحقيق                                   

ابزار اندازي گيري                              

فصل چهارم: تجزيه و تحليل داده ها                     

جدول ها و نمودارها                                

فرضيه ها                                    

فصل پنجم: نتيجه گيري                           

خلاصه تحقيق                                  

ارائه پيشنهادات                                

محدوديت هاي تحقيق                           

محدوديتهايي كه در كنترل محقق است                     

ضمائم: پرسشنامه ارائه شده به دانش آموزان             

منابع و مآخذ