دسته:
علوم انساني بازديد:
16 بار
فرمت فايل:
ppt حجم فايل:
1129 كيلوبايت تعداد صفحات فايل:
21
پاورپوينت بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري در 21 اسلايد قابل ويرايش همراه با تصاوير و توضيحات كامل
قيمت فايل فقط 7,500 تومان
پاورپوينت بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري در 21 اسلايد قابل ويرايش
جامعه، نمونه و روشهاي نمونه گيري
جامعه اصلي اين پژوهش شامل كليه اساتيد تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامي واحد رودهن و واحد كرمانشاه است كه در نيمسال دوم سال تحصيلي 84-83 به كار اشتغال داشته اند . اين تعداد شامل 240 نفر اساتيد دانشگاه آزاد رودهن و 140 نفر اساتيد دانشگاه آزاد كرمانشاه بودند. حجم آزمودنيها براساس جدول مورگان ( نادري ، سيف نراقي ، 1381 ، ص 278 ) مشخص شد و در نتيجه از جامعه 240 نفري اساتيد دانشگاه آزاد رودهن 140 نفر و از جامعه 140 نفري اساتيد دانشگاه آزاد كرمانشاه 110 نفر به روش تصادفي ساده انتخاب شدند . ضمن اينكه در انتخاب استادان رشته هاي تحصيلي آنان دخالت داده نشد بلكه انحصاراً عضويت آنها در هيات علمي مورد نظر بود .
سوالات تحقيق
1- آيا استفاده از روشهاي جديد تدريس به عنوان يكي از روشهاي آموزش مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي – يادگيري موثر است ؟
2- آيا استفاده از روش online به عنوان يكي از روشهاي بكارگيري مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي – يادگيري موثر است ؟
3- آيا استفاده از وسايل كمك آموزشي به عنوان يكي از روشهاي بكارگيري آموزش مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي – يادگيري موثر است ؟
4- آيا استفاده از روشهاي جديد پژوهش به عنوان يكي از روشهاي بكارگيري آموزش مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي – يادگيري موثر است ؟
5- آيا استفاده از روشهاي جديد ارزشيابي به عنوان يكي از روشهاي بكارگيري آموزش مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي – يادگيري موثر است ؟
6- آيا بكارگيري روشهاي آموزش مجازي در بالا بردن كيفيت ياددهي يادگيري دانشجويان موثر است ؟
7- آيا بين نظرات اساتيد دانشگاه آزاد واحد رودهن و اساتيد دانشگاه آزاد كرمانشاه جهت بكارگيري روشهاي آموزش مجازي تفاوت وجود دارد؟
اهداف تحقيق
اهداف كلي
بررسي روشهاي بكارگيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرآيند ياددهي – يادگيري دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي
اهداف جزئي
1- استفاده از روش تدريس جديد در آموزش مجازي براي بالا بردن ارتقاء فرآيند ياددهي– يادگيري دانشجويان
2- استفاده از روش Online در آموزش مجازي براي بالا بردن ارتقاء فرآيند ياددهي – يادگيري دانشجويان
3- استفاده از وسايل كمك آموزشي در آموزش مجازي براي بالا بردن ارتقاء فرآيند ياددهي – يادگيري دانشجويان .
4- استفاده از روشهاي جديد پژوهش در آموزش مجازي براي بالا بردن ارتقاء فرآيند ياددهي – يادگيري دانشجويان
5- استفاده از روشهاي ارزشيابي جديد در آموزش مجازي براي بالا بردن ارتقاء فرآيند ياددهي – يادگيري دانشجويان
6- مقايسه روشهاي آموزش مجازي با روشهاي مرسوم آموزش براي بالا بردن كيفيت ياددهي- يادگيري
7- مقايسه نظرات اساتيد دانشگاه آزاد رودهن با اساتيد دانشگاه آزاد كرمانشاه براي بالا بردن كيفيت ياددهي - يادگيري
روش تحقيق
در اين بررسي با توجه به اهداف و فرضيه ها از روش تحقيق پيمايشي و يا زمينه يابي استفاده مي شود ، از آن جهت زمينه يابي است كه يكسري نكات را در مورد راهها و روشهاي بكارگيري آموزش مجازي در ارتقاء كيفيت ياددهي- يادگيري در دانشگاهها را جستجو مي كند. اين تحقيق در راستاي تحقق اهداف خود و براي آنكه چهارچوب علمي درستي را رعايت نموده باشد، با توجه به مطالعات و مباني نظري به عوامل مربوط به روشهاي بكارگيري آموزش مجازي پرداخته است. محقق قصد دارد هنجار سازي و مستند كردن متغيرهاي ارائه شده بر اساس واضحات موجود مي باشد نه تجزيه و تحليل اين روشها.
قيمت فايل فقط 7,500 تومان
برچسب ها : پاورپوينت بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري , دانلود پاورپوينت بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري , تحقيق بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري , مقاله بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري , پاورپوينت بررسي روشهاي بكار گيري آموزش مجازي (ICT) در ارتقاء فرايند ياد دهي، يادگيري , آموزش
دسته: 
دسته: 
دندانپزشکی کودکان با بیهوشی در تهران
خرید انواع موتور دی سی با قیمت مناسب
خدمات سامبره مو با شبنم نظیف
خدمات لمینت و لیفت ابرو با شبنم نظیف
مشکلات رایج در استفاده از بوتههای گرافیتی و راهحلها
آموزش کامل لینکسازی داخلی (Internal Linking)