مرجع فايلهاي امورزشي | علل بررسي دزدي در كودكان ، نوجوانان و جوانان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | علل بررسي دزدي در كودكان ، نوجوانان و جوانان

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق علل بررسي دزدي در كودكان ، نوجوانان و جوانان
 متشكل از 46 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
 فهرست مطالب

عنوانصفحه

مقدمه 

تعاريف 

تاريخچه بزهكاري 

خصوصيات شخصيتي فرد بزهكار

علل و عوامل مؤثر در بزهكاري اطفال و نوجوانان 

الف: عوامل اجتماعي 

محيط داخلي و خانوادگي 

تاير رفتار والدين بر روي اطفال 

ب: عوامل فردي (علل جسمي و روحي) 

عوارض والدين 

علل و عوامل شخصي 

ج: محيط اجتماعي (خارجي به معني اخص) 

سينما و تلويزيون 

مطبوعات و نشريات 

پاركها و اماكن عمومي 

د: علل و عوامل غير مستقيم و استثنايي 

طلاق و جدايي والدين 

علل و عوامل موثر در طلاق 

بزهكاري در جوامع شهري و روستايي 

پيشگيري و درمان 

اقدامات مفيد و سودمند دولتها در روسپيگيري بزهكاري 

منابع و مآخذ

مقدمه 

از آفات اجتماعي كه مخصوصا پس از جنگ جهاني قرن حاضر موجب متلاشي شدن خانواده ها و سرگردان شدن كودكان ستمديده‌اي شده است كه بر اثر كمبود مواد غذايي در زمان جنگ يا سالهاي پس از جنگ و نداشتن سرپرست و حامي به پرتگاه دزدي و بي‌عفتي و بدبختيهاي ديگر اجتماعي سوق داده شده‌اند و موجب افزايش بزهكاري در ميان اطفال، نوجوانان و بالاخره جوانان گرديده است. 

از طرف ديگر، تمدن ماشيني نيز، نابسامانيها و ضايعات انساني فراواني را بار آورده كه از آن جمله، از هم گسيختگي روابط اجتماعي است كه عليرغم كليه تمهيدات و اقدامات دولتها اين از هم گسيختگي روابط، به بزهكاري نوجوانان ختم مي‌گردد.

امروزه يكي از مسائلي كه روز بروز بيشتر مورد توجه روانشناسان و افرادي كه به نحوي به مساله بزهكاري نوجوانان سر و كار دارند قرار مي‌گيرد. تاثير و نفوذدر پيدايش رفتارهاي خارج از قاعده و تهاجم آميز نوجوانان است. به دلايل بسياري كه مهمترين آن جدايي روحي و جسمي افراد خانواده از يكديگر مي‌باشد، كودكان و نوجوانان امروزي ساعات بيشتر و ايام زيادتري از دوران طفوليت خويش را در محيط مدرسه مي‌گذرانند و در پاره‌اي از موارد اصولا مدرسه براي تعدادي از پدران و مادران امروزي به صورت پانسيون كم خرج و بي ضرري در آمده كه به ايشان فرصت مي‌دهد تا آزادانه از زير بار مشكلات

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق علل بررسي دزدي در كودكان ، نوجوانان و جوانان
  متشكل از 46 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

تحقيق درباره علت گرايش نوجوانان به جنس مخالف

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

تحقيق درباره علت گرايش نوجوانان به جنس مخالف

دسته بندي : عمومي » گوناگون

فهرست مطالب
مقدمه
1- تعريفي در مورد رابطه دخترو پسر چيست؟
2- علت بوجود آمدن اين رابطه چيست؟
3- علت گرايش و نياز به برقراري ارتباط اجتماعي سالم با جنس مخالف در ميان دختران و پسران چيست؟
4- آيا دو جنس در سنين قبل از ازدواج به رابطه نياز دارند؟ چگونه ؟
5- علل گرايش دو جنس از ديدگاه يك مشاور ؟
6- نقش خانواده ها در اين گونه روابط چگونه است ؟
7- در چه محدودي زماني تمايل افراد به اين روابط افزايش مي يابد؟چرا؟
8- آيا روابط بين دختر و پسر مي تواند بر جامعه اثر مثبت يا منفي بگذارد چگونه؟
9- آيا راهي وجود دارد كه بشود؟ اين نياز را تعديل كرد؟
10-آيا تعديل اين نياز عواقب سويي هم به دنبال دارد ؟
10- آيا مي توان اين رابطه را قانونمند كرد ؟ چه طور؟
11- راه حل چيست؟

مقدمه
در حال حاضر آموزشهاي لازم در خصوص تغييرات فيزيولوژيك و روحي و رواني دوران بلوغ به نوجوانان مورد بي توجهي قرار گرفته و اين رده سني از طريق گروه همسالان كم و بيش با اين پديده طبيعي آشنا مي شوند. در شرايطي كه بيشتر خانواده ها اجازه رابطه با جنس مخالف را نمي دهند فرزندان روابط مخفيانه اي برقرار مي كنند كه در برخي موارد به رابطه جنسي مي انجامد.
“پروين دايي پور” روانشناس و محقق اجتماعي مي گويد: گرايش به جنس مخالف از پديده هاي شايع دوره نوجواني و از تغييرات دوران بلوغ است. در اين دوره نوجوان از رابطه با جنس مخالف لذت مي برد كه كنشي طبيعي از مراحل رشد انسان است اما مشكل زماني ايجاد مي شود كه بعضي از نوجوانان فراتر از سطح سن و تجربه خود وارد روابط جنسي مي شوند.
وي در پاسخ به اين سوال كه “چرا بايد در سنين بلوغ احساس عشق و مهرورزي در نوجوانان شكل بگيرد ،در صورتي كه به طور طبيعي (تا سنين 20 تا 25سال) پختگي و تجربه لازم براي برقراري رابطه با جنس مخالف وجود ندارد” اظهار مي دارد: اين فاصله زماني براي رشد نوجوان و رسيدن به پختگي و كمال در روابط اجتماعي لازم است. در سنين بلوغ نوجوان نگاه كنجكاوانه اي به جنس مخالف دارد و با شنيدن و نگاه كردن به اطراف تصويري ايده آل از همسر آينده خود در ذهن ايجاد مي كند .در اين فرآيند زماني كه نوجوان به سنين جواني (پايان 20سال) مي رسد از تجربه لازم برخوردار شده و مي تواند روابط جدي با جنس مخالف برقرار كند.
وي ادامه مي دهد:حدي از روابط دختر و پسر براي رشد به هنجار آنها لازم است مشكل اصلي اين روابط آن است كه تعدادي از نوجوانان (به طور تجربي20تا 30 درصد) زماني كه عاشق مي شوند به خود اجازه مي دهند روابط جدي با طرف مقابل برقرار كرده و وارد رابطه جنسي شوند.
دايي پور با بيان اينكه “دخالت هاي خارجي موجب تشديد آسيب هاي دوران بلوغ مي شود”مي گويد: نوجوانان در سنين بلوغ تحت فشار عاطفي و هيجاني زيادي قرار دارند و به دليل تفاوت هاي فرهنگي و ارزشي بين والدين و فرزندان تحت فشارها و محدوديت هاي خارجي نيز قرار مي گيرند در اين دوره نوجوانان به طور طبيعي گرايش به مظاهر نو دارند و در مورد نوع ظاهر ، مدل مو و انتخاب پوشش با والدين خود اختلاف دارند. اين نوع گرايشات طبيعي و از عوارض دوران بلوغ است كه اگر والدين برخورد درستي با آن داشته باشند با گذشت زمان تعديل مي شود. متاسفانه به دليل فشارها و محدوديت هايي كه والدين بر فرزندان خود اعمال مي كنند “تب دوره نوجواني” در انها نهادينه شده و والدين و فرزندان وارد يك دوره طولاني لجاجت مي شوند.
وي ادامه مي دهد:خانواده ها اطلاع چنداني از شرايط دوران بلوغ ندارند و با ظهور علايم دوران بلوغ در فرزندان خود دچار ترس شده و از رفتارهاي جنسي فرزندان خود واهمه دارند و به محدود سازي فرزندان خود مي پردازند. اين شرايط باعث مي شود كه تعارض بين والدين و فرزندان زياد شده و نوجوان از لحاظ عاطفي تحت فشار شديدي قرار گيرد. در اين صورت براي ارضاي نياز هاي رواني خود به اجتماع كشيده مي شود و با اولين ابراز محبت ها احساس “عاشق شدن” در او شكل مي گيرد و فكر مي كند كسي پيدا شده كه او را مي فهمد و تاييد مي كند.
اين روانشناس با بيان اينكه “از ديگر عوارض عشق هاي دوران بلوغ رد و بدل شدن قول و قرار ازدواج بين دختر و پسر است” مي افزايد: برخي از نوجوانان تحت تاثير هيجانات روحي دوران بلوغ نسبت به هم متعهد شده و قول ازدواج مي دهند اما در اكثر موارد پس از چند سال و با تعديل هيجانات روحي به اين نتيجه مي رسند كه تصميم غلطي گرفته اند اما به دليل قولي كه به هم داده اند قادر به جدايي نبوده و مجبور به ازدواج مي شوند. اين احساس تعهد در دختران بيشتر ديده مي شود در اين حالت آنها فكر مي كنند كه در صورت پايان رابطه اگر طرف مقابل دچار مشكلي شود مسوليتش با آنها است و دچار عذاب وجدان مي شوند.
دايي پور با بيان اين كه “بي تجربگي و سادگي نوجوانان در روابط اجتماعي مشكلاتي در زندگي آينده آنها ايجاد مي كند” تصريح مي كند : مدارك دوستي هاي دوران نوجواني ، عكس ، نوشته و هدايايي كه بين دختر و پسر رد و بدل مي شود به عنوان تهديدي براي زندگي آينده آنها مطرح است .برخي از نوجوانان با دوست خود عكس مي گيرند و عكس هاي خانوادگي رد و بدل مي كنند اين عكس ها مورد سوء استفاده قرار گرفته و پس از جدايي وسيله باج خواهي يكي از طرفين (معمولا پسران) مي شود. بسياري از پسران و دختراني كه تجربه اين دوستي ها را دارند پس از ازدواج خود همواره دغدغه و نگراني فاش شدن روابط گذشته خود را دارند.
وي ادامه مي دهد: بدبيني به همسر آينده و احساس خيانت از ديگر عوارض دوستي هاي دوران نوجواني است. افرادي كه در دوران نوجواني روابطي با جنس مخالف داشته اند پس از از دواج به همسر خود شك دارند. حتي اگر دختر و پسر پس از دوستي با هم ازدواج كنند نسبت به هم اطمينان لازم را ندراند و همواره ظن به خيانت دارند. آنها فكر مي كنند كسي كه حاضر به دوستي با آنها شده ممكن است با ديگران نيز رابطه برقرار كند.

دسته بندي: عمومي » گوناگون

تعداد مشاهده:
0
مشاهده

فرمت فايل دانلودي:.docx

فرمت فايل اصلي: Word — docx

تعداد صفحات: 10

حجم فايل:22
كيلوبايت