مباني نظري نقش والدين در پيشرفت تحصيلي فرزندان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مباني نظري نقش والدين در پيشرفت تحصيلي فرزندان

دسته: علوم
انساني
بازديد: 2 بار
فرمت فايل: docx
حجم فايل: 49 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 17

مباني نظري
نقش والدين در پيشرفت تحصيلي فرزندان (فصل دوم تحقيق)

قيمت فايل فقط 15,000 تومان



مباني نظري نقش والدين در پيشرفت تحصيلي
فرزندان (فصل دوم تحقيق)

مشخصات اين متغير:

منابع:
دارد

پژوهش هاي داخلي و خارجي:
دارد

كاربرد اين مطلب: منبعي براي فصل دوم پايان
نامه، استفاده در بيان مسئله و پيشينه تحقيق و پروپوزال، استفاده
در مقاله علمي پژوهشي، استفاده در تحقيق و پژوهش ها، استفاده
آموزشي و مطالعه آزاد، آشنايي با اصول روش تحقيق
دانشگاهي

نوع فايل:wordوقابل
ويرايش

مسأله ي درس و پيشرفت درسي فرزندان
هم جدا از اين موضوع نيست يعني امر پيشرفت تدرسي يك امر مجرد
نيست كه بتوان آن را جدا از مسايل ديگر مورد بحث قرار داد. به
طور كلي خواندن و يادگيري مستلزم وجود شرايط اوليه و ثانويه
است. شرايط اوليه يعني استعدادهاي نفساني، مثل هوش و حافظه، يا
سلامت بدن و شرايط ثانويه مانند محيط مناسب آرامش رواني، وسايل
ضروري كه همه اين ها به هر حال به والدين ارتباط دارد و اين
شرايط چيزهايي نيست كه بگوييم خاص درس خواندن يا مدرسه رفتن است
و لذا موضوع و چگونگي درس خواندن يك كودك يا نوجوان به تمام
مسايل زندگي او مربوط مي شود(صدري، 1388).

موضوع پيشرفت درسي فرزندان يك خانواده يا عقب ماندگي
آنان به نسبت قابل توجهي به ميزان هوش، حافظه و وضع جسماني بستگي
دارد و اين مسايل چيزي نيست كه يكباره از آغاز هفت سالگي كه كودك
راهي مدرسه مي شود تحول يافته، كودك را آماده درس خواندن و
يادگيري كند يا اجتماعي بودن را به او بياموزد. البته نبايد
فراموش كرد كه انسان حتي قبل از تولد، مسايل تربيتي دارد مثلاً
نوع تغذيه مادر و حالات رواني او در جنين مؤثر است. طبيعي يا سخت
بودن عمل زايمان، طولاني يا كوتاه بودن آن، كيفيت شير دادن به
كودك، نوع شير(اگر به عللي از شير مادر محروم شود)، چگونگي پرورش
كودك تا شش سالگي از لحاظ بدني و رواني، رفتار و ارتباط عاطفي
والدين(زن و شوهر) با همديگر، همه و همه مقدماتي است كه به صورت
سه دوره از كودكي تا شش سالگي پشت سر گذاشته مي شود و فرزند ما با
اين مقدمات وارد متن دوره دبستان مي شود(صدري، 1388).

قيمت فايل فقط 15,000 تومان



برچسب ها :
مباني نظري نقش والدين در پيشرفت تحصيلي فرزندان ,
دانلود مباني نظري نقش والدين در پيشرفت تحصيلي فرزندان ,

مباني نظري ,
پيشينه تحقيق ,
دانلود مباني نظري ,
دانلود پيشينه تحقيق

مباني نظري بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مباني نظري بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين

دسته: علوم انساني
بازديد: 2 بار
فرمت فايل: docx
حجم فايل: 62 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 25

مباني نظري
بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين (فصل دوم تحقيق)

قيمت فايل فقط 22,000 تومان



مباني نظري بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين (فصل دوم تحقيق)

مشخصات اين متغير:

منابع: دارد

پژوهش هاي داخلي و خارجي: دارد

كاربرد اين مطلب: منبعي براي فصل دوم پايان نامه، استفاده در بيان مسئله و پيشينه تحقيق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمي پژوهشي، استفاده در تحقيق و پژوهش ها، استفاده آموزشي و مطالعه آزاد، آشنايي با اصول روش تحقيق دانشگاهي

نوع فايل:wordوقابل ويرايش

 

مفهوم خانواده

خانواده چيزي بيش از مجموعه افرادي است كه در يك فضاي مادي و رواني خاص به سر مي برند. خانواده يك نظام اجتماعي و طبيعي است كه ويژگي هاي خاص خود را دارد. اين نظام اجتماعي مجموعه اي از قواعد و اصول را ابداع و براي اعضاي خود نقش هاي متنوعي تعيين مي كند. علاوه بر اين، خانواده از يك ساختار نظامدار قدرت برخوردار است، صورت هاي پيچيده اي از پيام رساني هاي آشكار و نهان را بوجود مي آورد، و روش هاي مذاكره و مسئله گشايي مفصلي را در اختيار دارد كه به آن اجازه مي دهد تا تكاليف مختلفي را با موفقيت به انجام برساند. رابطه اعضاي اين خرده فرهنگ رابطه اي عميق و چند لايه اي است كه عمدتا براساس تاريخچه مشترك، ادراكها و فرض هاي مشترك و دروني شده راجع به جهان، و اهداف مشترك بنا شده است. در نين نظامي، افراد به وسيله علايق و دلبستگي هاي عاطفي نيرومند، ديرپا، و متقابل به يكديگر متصل شده اند. ممكن است از شدت و حدت اين علايق و دلبستگي ها در طي زمان كاسته شود، ليكن باز هم علايق مزبور در سراسر زندگي خانوادگي به بقاي خود ادامه خواهند داد (گلدن برگ و گلدن برگ، 1934؛ ترجمه حسين شاهي برواتي و نقشبندي، 1392).

بر هيچ كس پوشيده نيست كه خانواده مامن آرامش و جايگاه به شكوفا رساندن استعدادهاست. افراد در درون خانواده از هم تاثير مي پذيرند و بر هم تاثير مي گذارند. مسلما شكوفايي افراد خانواده، متاثر از عملكرد دروني خانواده است (جهانگير، 1391). عملكرد خانواده در اصل اشاره به ويژگي هاي سيستمي خانواده دارد.

قيمت فايل فقط 22,000 تومان



برچسب ها : مباني نظري بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين , بررسي مفهوم خانواده، الگوهاي ارتباطي خانواده و الگوهاي رفتار والدين , مباني نظري , پيشينه تحقيق , دانلود مباني نظري , دانلود پيشينه تحقيق