طرح جابر بن حيان درباره مدار متوالي و موازي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

طرح جابر بن حيان درباره مدار متوالي و موازي

دسته بندي: عمومي » گوناگون

تعداد مشاهده:
11
مشاهده

فرمت فايل دانلودي:.zip

فرمت فايل اصلي: Word — docx

تعداد صفحات: 10

حجم فايل:4,093
كيلوبايت

نام محصول:پاورپوينت شناسايي وارزيابي جنبه هاي زيست محيطي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

نام محصول:پاورپوينت شناسايي وارزيابي جنبه هاي زيست محيطي

نام محصول : پاورپوينت شناسايي وارزيابي جنبه هاي زيست محيطي

دسته : پاورپوينت – powerpoint
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 87 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 27
توضيحات كوتاه:
ISO 14001 سيستم مديريت زيست محيطيEMS
اصلي ايجاد برنامه اي براي جنبه هاي زيست محيطي سازمان است يعني اينكه يك سازمان مي تواند گواهي ايزو 14001 را دريافت نمايد هر چند كه بسياري از جنبه هاي زيست محيطي مربوطه آن از
توضيحات كامل:
جنبه هاي زيست محيطي
سازمان بايد روش يا روش هاي اجرايي براي شناسايي جنبه هاي زيست محيطي فعاليت ها  محصولات يا خدمات خود كه مي تواند آنها را كنترل كند و بتوان انتظار داشت كه برآنها تاثير گذار باشد به منظور تعيين آن جنبه هايي كه پيامدهاي بارزي بر محيط زيست داشته يا مي توانند داشته باشند ايجاد نموده و برقرار نگهدارد.سازمان بايد اطمينان حاصل نمايد   كه جنبه هاي مربوط به اين پيامدهاي بارز در تعيين اهداف كلان زيست محيطي منظور شده است .سازمان بايد اين اطلاعات را بروز نگهداري نمايد.
متدولوژي جنبه هاي زيست محيطي
شناسايي جنبه ها براي گروه دوم ( ريسكهاي ايمني ):
شناسايي ريسكهاي ايمني با توجه به دياگرام فعاليتهاي اصلي سازمان ، فعاليتهاي فرعي و نيز زير فعاليتها توسط مسئولين قسمتها با تائيد نماينده مديريت صورت مي گيرد. ورودي فرايندها شامل مواد اوليه و انرژي هاي داده شده به فرايند و خروجي ها شامل ريسكهاي ايمني مي باشد.
 كليه ريسكهاي شناسايي شده كه ممكن است پيامد بارز زيست محيطي به همراه داشته باشد به عنوان وضعيتهاي اضطراري شناسايي شده و براي كنترل آنها دستورالعمل تدوين خواهد شد.

نام محصول:پاورپوينت شناخت تحليل اجزاي ساختمان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

نام محصول:پاورپوينت شناخت تحليل اجزاي ساختمان

نام محصول : پاورپوينت شناخت تحليل اجزاي ساختمان

دسته : پاورپوينت – powerpoint
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 8036 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 24
توضيحات كوتاه:
شناخت نشيمن
المان عناصر
شومينه المان شاخص
پنجره بزرگ
شيشه و آلومينيوم
220cmارتفاع
درفضاي
نور گير
توضيحات كامل:
شومينه فضا را به سه قسمت تقسيم مي كند
پنجره كوچك,صندلي راحتي,فرورفتگي ديوار,در كنار شومينه فضايي دنج را بوجود مي آورد
پنجره بزرگ علاوه بر ارتباط بصري بافضاي بازونورگيري فراوان,فضايي متفاوت پديد مي آورد كه از محرميت كمي برخوردار است
مبلمان 4نفره – ميز و فرش چيده شده در كنار هم نيز فضايي عمومي ايجاد مي كند
2ورودي تعبيه شده امكان دسترسي به فضاها را به دو صورت مجزا فراهم مي كنند
تابلو و صندلي هاي اطراف آن خود فضايي براي گپ زدن فراهم مي كنند      
شومينه علاوه بر تفكيك فضايي به عنوان ستون در پايداري سقف موثر است

نام محصول:پاورپوينت مدلهاي بهره وري در سازمان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

نام محصول:پاورپوينت مدلهاي بهره وري در سازمان

توضيحات كوتاه:
اين پاورپوينت در مورد مدلهاي بهره وري در سازمان در 125 اسلايد زيبا و كامل شامل مقدمه و تعاريف، شاخصهاي بهره وري، تعيين و محاسبه شاخص هاي بهره وريمديريت بهره وري سازمانيشاخصهاي بهره وريمحاسبه شاخص هاي بهره وري مفهوم بهره وري در سازمانهابهره وريبهره وري،بهره وري سازماني،مديريت سازماني،مديريت بهره وري،مدل بهره وري،تعيين و محاسبه شاخص هاي بهره وريمدير

اين پاورپوينت در مورد مدلهاي بهره وري در سازمان در 125 اسلايد زيبا و كامل شامل مقدمه و تعاريف، شاخصهاي بهره وري، تعيين و محاسبه شاخص هاي بهره وري,مديريت بهره وري سازماني,شاخصهاي بهره وري,محاسبه شاخص هاي بهره وري ,مفهوم بهره وري در سازمانها,بهره وري,بهره وري،بهره وري سازماني،مديريت سازماني،مديريت بهره وري،مدل بهره وري،تعيين و محاسبه شاخص هاي بهره وري,مديريت بهره وري سازماني,شاخصهاي بهره وري,محاسبه شاخص هاي بهره وري ,مفهوم بهره وري در سازمانها,بهره وري,بهره وري،بهره وري سازماني،مديريت سازماني،مديريت بهره وري،مدل بهره وري،تعيين و محاسبه شاخص هاي بهره وري,مديريت بهره وري سازماني,شاخصهاي بهره وري,محاسبه شاخص هاي بهره وري ,مفهوم بهره وري در سازمانها,بهره وري,بهره وري،بهره وري سازماني،مديريت سازماني،مديريت بهره وري،مدل بهره وري،مي باشد.

به طور كلي هر نسبتي كه متشكل از ستاده سيستم در صورت و نهاده سيستم در مخرج باشد شاخص بهره‌وري شناخته مي شود . ولي ارزش تمامي انها در چرخه بهبود بهره‌وري يكسان نيست . شاخص هايي در اين چرخه مناسب شناخته ميشوند كه داراي سطح مطلوبي از ويژگيهاي ذيل باشند.

*    قابليت محاسبه
 شاخص هايي كه براي اندازه گيري بهره‌وري انتخاب ميشوند بايد امكان محاسبه آنها به سهولت وجود داشته باشد چرا كه در غير اين صورت مشكل بودن محاسبه به خصوص در آغاز راه اندازي سيستم اندازه گيري به مانعي براي استقرار آنها مبدل خواهد شد.


تعريف بهره وري

بهره وري عبارت است از به حداكثر رساندن استفاده از منابع،بهره وري تركيبي از كارايي و اثربخشي است. به بيان ساده بهره وري عبارتست از انجام درست كارهاي درست.   نيروي انساني و تمهيدات به طريق علمي به منظور كاهش هزينه ها و رضايت كاركنان، مديران و مصرف كنندگان ، بهره وري نيروي انساني را حداكثر استفاده مناسب از نيروي انساني به منظور حركت در جهت اهداف سازمان با كمترين زمان و حداقل هزينه دانسته اند. بر اساس ديدگاه سازمان بهره وري ملي ايران، بهره وري يك نگرش عقلاني به كار و زندگي است. اين مانند يك فرهنگ بوده كه هدف آن هوشمندانه تر كردن فعاليتها براي يك زندگي بهتر و متعالي  است. بهره وري عبارت است به دست آوردن حداكثر سود ممكن از نيروي كار، توان، استعداد و مهارت نيروي انساني، زمين، ماشين، پول، تجهيزات زمان، مكان و … به منظور ارتقاء رفاه جامعه، به گونه اي كه افزايش آن به عنوان يك ضرورت، در جهت ارتقاء سطح زندگي انسانها و ساختن اجتماعي همواره مدنظر صاحبنظران سياست، مديريت و اقتصاد قرار دارد.

بهبود بهره وري موضوعي بوده است كه از ابتداي تاريخ بشر و در كليه نظامهاي سياسي و اقتصادي مطرح بوده است. اما تحقيق در موردچگونگي افزايش بهره وري بطور سيستماتيك و در چهارچوب مباحث علمي تحليلي از حدود ۲۰۰ سال پيش به اين طرف بطور جدي مورد توجه انديشمندان قرار گرفته است. 
       واژه « بهره وري» براي نخستين بار بوسيله فرانسوا كنه رياضيدان و اقتصادان فرانسوي  بكار برده شد. «كنه» با طرح جدول اقتصادي ، اقتدار هر دولتي را منوط به افزايش بهره وري در بخش كشاورزي مي دانست. در سال ۱۸۸۳ فرانسوي ديگري بنام ليتره بهره وري را دانش و فن توليد تعريف كرد. با شروع دوره نهضت مديريت علمي در اوايل سالهاي ۱۹۰۰، فردريك وينسلو، تيلور و فرانك و ليليان گيلبريث به منظور افزايش كارائي كارگران، درباره تقسيم كار ، بهبود روشها و تعيين زمان استاندارد، مطالعاتي را انجام دادند كارائي بعنوان نسبتي از زمان واقعي انجام كار به زمان استاندارد از پيش تعيين شده تعريف شد.

اما واژه اي كه به تدريج جنبه عمومي تر و كلي تر پيدا كرد و در ادبيات مديريت رايج گرديده « بهره وري» بود كه در سال ۱۹۵۰ سازمان همكاري اقتصادي اروپا بطور رسمي بهره وري را چنين تعريف كرد :

       ” بهره وري حاصل كسري است كه از تقسيم مقدار يا ارزش محصول بر مقدار يا ارزش يكي از عوامل توليد بدست مي آيد. بدين لحاظ مي توان از بهره وري سرمايه، مواد اوليه و نيروي كار صحبت كرد.”

       همچنين درسال 1958آژانس بهره وري اروپا ( ( EPA بهره وري رادرجه وشدت استفاده موثرازهريك ازعوامل توليد تعريف كرد همچنين اين سازمان اعلام داشت كه بهره وري يك نوع طرز فكر وديدگاه است

براين پايه كه هر فرد مي تواند كارهاووظايفش را هرروز بهترازروز قبل به انجام برساند از نظر اين آژانس اعتقاد به بهره وري يعني داشتن ايمان راسخ به پيشرفت وتعالي انسانها. ودركل بهره وري مفهومي است كه براي نشان دادن نسبت برون داد بر درون داد يك فرد، واحد و سازمان به كار گرفته مي شود.

   داده/ ستانده =بهره وري

از اوايل شروع دهه 1970بهره وري يكي از مهمترين موضوعاتي بوده است كه درسطح سازمانهاودرسطح كشورهاتوجه ويژه اي به آن شده است مقدار ونرخ رشد بهره وري درهركشور تاثير بسزائي برروي سطح زندگي .تورم .بيكاري .سلامت اقتصادي جامعه ورقابت پذيري در سطح جهاني دارد در يك نظر سنجي كه از مديران صنايع كشور امريكا انجام شده است بيش از90%مديران بر اين باور بوده اند كه “ارتقاءبهره وري يكي ازدو يا سه موضوع مهم وجدي مي باشد كه كشور باآن روبروست “البته بهره وري در همه بخشهاي اقتصادي اعم از صنعت خدمات وكشاورزي مطرح است بطوريكه افزايش بهره وري در بخش خدمات يكي از مشخصه هاي جوامع پيشرفته امروزي مي باشد.

سطوح بهره وري :

       (الف)بهره وري فردي :

منظورازبهره وري فردي استفاده بهينه از استعدادهاوتوانائيهاي بالقوه فرد در مسير رشد وتعالي زندگي خود مي باشد

       (ب)بهره وري در خانه :

ارتقاءبهره وري درخانه موجب پايين آمدن ضايعات ازبين رفتن اسراف وكيفيت زندگي بهتر دراستفاده از امكانات زندگي مي شود.

       (پ)بهره وري درسازمان :

بهبود بهره وري درسازمانها موجب استفاده بهينه از منابع تقليل ضايعات كاهش قيمت تمام شده بهبود كيفيت ارتقاءرضايت مشتريان، دلپذيري محيط كار وافزايش انگيزه وعلاقه كاركنان به كار بهتر بوده كه نهايتا موجب رشد وتوسعه سازمان خواهد شد كه اين گونه سازمانهارا اصطلاحأ سازمانهاي يادگيرنده مي نامند  .

       (ت)بهره وري درسطح ملي:

افزايش بهره وري تنها را ه توسعه اقتصادي كشورها مي باشد كه موجب ارتقاءسطح رفاه زندگي يك ملت مي گردد تحولات معجزه آسا دربرخي ازكشورها منجمله ژاپن چين ومالزي نتيجه افزايش بهره وري واستفاده بهينه كارا واثر بخش ازمنابع فيزيكي وانساني كشورهايشان بوده است

اهميت بهر ه وري

در عصر حاضر، بهر ه وري را يك روش، يك مفهوم و يك نگرش دربار هي كار و زندگي م ينامند و در واقع به آن، به شكل يك فرهنگ و يك جها نبيني مي نگرند؛ بهر ه وري در همه شئونات، كار و زندگي فردي و اجتماعي مي تواند دخيل باشد و يك شاخص تعيين كننده درآمد سرانه هر كشور است و براي افزايش بهر ه وري ملي هر كشور بايد درآمد سرانه آن كشور افزايش يابد .

ارتقاي بهره وري از طريق افراد

سازمان ها، مجموعه اي از عوامل انساني، تكنولوژي، فني، ساختاري، فرهنگي و ديگر عناصر محيطي هستند ك ه در راستاي تحقق هدف هاي از پيش تع يين شده و مشترك درتعاملاند. بدون شك با توجه به اينكه اين هدف ها و منابع افراد الزاما بر هم انطباق نداشته، شيوه مواجهه مديران در ايجاد تعادل،كاهش تعارض و استفاده بهينه از توانايي هاي بالقوه افراد و عناصر حائز اهميت است. در اين راستا، ك اركنان هر سازمان مهمترين جزء سازمان محسوب مي شوند كه توجه به خواست و تأمين نيازهاي مورد نظر آنها غير قابل اجتناب است .براي افزايش بهر ه وري در سازمان نياز به تأمين شرايط متعددي داريم كه مهمترين آن عامل انساني است. نيروي انساني برانگيخته شده براي انجام وظايف خود مه مترين عامل بهر ه وري است . نيروي انساني كه از با ارز شترين منابع هر سازمان محسوب مي شود و از ديرباز تاكنون عامل اصلي پيشرفت ممالك مختلف بوده است. نيروي انساني توانا و كارآمد است كه بتواندسازمان را كارا، سودآور و مفيد به حال جامعه بسازد و در كل، كشور را شكوفا و از وابستگي برهاند. پايين بودن بهر ه وري فردي در شركتهاي توليدي سبب مي شود تا به عامل بهسازي نيروي انساني توجه بيشتري بشود ويكي از عواملي كه در بهسازي نيروي انساني تأثير بسزايي دارد، ارزيابي عملكرد كاركنان است.

اولين گام ارتقاي بهر ه وري، بهبود بهر ه وري در سطح فردي است و  بهسازي راهي است كه به بهر ه وري منتهي مي شود.

چرخه بهر ه وري

ادامه فعاليتهاي سازمانها بدون شناخت وضعيت موجود آن، علي رغم صرف هزينه هاي هنگفت براي بهبود بهر ه وري اگر نه غيرممكن ولي مشكل بوده و همواره با بحرا نهايي نظير وجود تعارض، افزايش دوبار ه كار يها و پايين بودن كيفيت خدمات دست به گريبان خواهد بود. يكي از را ههاي رهايي از اين معضل، استفادها ز چرخه بهر ه وري ا ست. چرخه بهر ه وري فرايندي ا ست كه انداز ه گيري برنامه هاي بهر ه وري در هر سازمان بر اساس آن انجام مي شود.

يك چرخه بهر ه وري شامل چهار مرحله زير است كه به شكل يك چرخه ي بسته عمل مي كند.

انداز ه گيري بهر ه وري، ارزيابي وتحليل شاخصها، برنامه ريزي بهر ه وري، بهبود بهر ه وري )انجام فعاليتهاي بهبود(.

با اجراي صحيح چرخه بهر ه وري همواره مي توان وضع موجود شركت را تحت كنترل قرار داده و در جهت بهبود آن كوشيد )خاكي، 1386(.

سنجش و انداز ه گيري بهر ه وري

انداز ه گيري بهر ه وري ابزاري مؤثر در تجزيه و تحليل عملكرد سازمان بوده و ضمن آن كه مشخص مي كند تلا شهاي بهر ه وري تا چه حدي مفيد بوده است، محلهاي قابل بهبود را نيز نشان مي دهد. انداز ه گيري بهر ه وري زماني مؤثر بوده و به بهبود سازمان كمك مي كند كه براساس يك سيستم صحيح و اصولي انجام گيرد؛ در غير اين صورت، از انداز ه گير يهاي پراكنده و غيرسيستماتيك نمي توان انتظار بهبود مستمر داشت. در هر  سازماني مي توان براساس ورودي و خروجي آن سيستم، ميزان بهر ه وري آن را انداز ه گيري كرد. هدف از اين انداز ه گيري، مشخص كردن ميزان استفاده از ورود يها يا منابع موردنياز در توليد يك كالا يا ارائه خدمات است كه با مقايسه آن با شاخص هاي جهاني يا استاندارد، مي توان استفاده از منابع را بهينه و مؤثر كرد كه د ر واقع همان افزايش بهر ه وري است. به طور كلي، نتايج بهر ه وري را مي توان در سطح جزئي و كلي محاسبه كرد. در صورتي كه نسبت ستاده را با يكي از عوامل توليد محاسبه كنيم، آن را بهر ه وري جزئي و اگر اين نسبت را براي كل عوامل توليد محاسبه كنيم، آ نگاه بهر ه وري كلي را مورد مطالعه قرار داد ه ايم )مؤسسه مطالعات و بهره وري منابع انساني، 1378(.

هرچه توليد بيشتر باشد، امكان بهبود زندگي مردم، بهر ه مندي از شرايط مادي، فرهنگي و اجتماعي بهتر و امكانات زيربنايي و دفاعي بيشتر و مؤثرتر فراهم مي شود. توليد بيشتر، امكان سرمايه گذاري و ظرفيت سازي بيشتري را ايجاد مي كند؛ در نتيجه زندگي مادي، اجتماعي و فرهنگي بهتري را براي نسل آينده امكا نپذير مي سازد.

از اين رو، كشورها در تلا ش اند با تدوين و اجراي برنامه هاي درست و خردمندانه، توليدات خود را ارتقا و 

انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين دعوي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين دعوي

دسته: حقوق
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 160 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 55

هدف از اين پايان نامه انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط
طرفين دعوي مورد بررسي قرار مي گيرد

قيمت فايل فقط 28,000 تومان



دانلود پايان نامه
رشته حقوق

انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين
دعوي

چكيده

در قرارداد  في ما بين طرفين يك بند از
آن يا در بند مربوط به شرط داوري قانون معيني را ذكر مي‌كنند و
يا در قرارداد داوري جداگانه صريحاً قانون حاكم بر اختلافات
موجود را مشخص مي‌نمايند.

ديدگاه سنتي كه متاثر از حقوق بين‌الملل
خصوصي است، بر آن بود كه قانون مقر، حاكم بر رسيدگيهاي داوري
است. به تبع، ملازمه‌اي بين قانون شكلي رسيدگي و قانون ماهوي به
وجود مي‌آمد بدين ترتيب كه قانون رسيدگي مقر، داور را ملزم به
مراجعه به قواعد حل تعارض مقر، به منظور تعيين قانون ماهوي قابل
اعمال در داوري مي‌نمود. [1] روشن است تنها در صورتيكه
اصل آزادي طرفين در تعيين قانون حاكم، به عنوان يكي از قواعد حل
تعارض يك كشور كه اصل حاكميت اراده را معتبر شناخته است، توجيه
كنند، از بقاياي تعديل شده همان ديدگاه سنتي باشد.
[2]
طرز تفكر جديد ابتدا پيوند ضروري ميان قانون شكلي حاكم بر
داوري و نظام تعارض قوانين قابل اعمال را رد كرد و در نهايت
منجر به اين نتيجه شد كه طرفين مي‌بايد در انتخاب قانون حاكم بر
روابطشان ازاد باشند.

مقبوليت عام تئوري آزادي طرفين در انتخاب
قانون حاكم تا به حدياست كه لندو آن را يك اصل كلي شناخته شده
به وسيله ملل متمدن دانسته است. [3] بررسي نظام‌هاي مهم حقوقي
مانند فرانسه، انگلستان، ايالات متحده و كانادا و بسياري ديگر
از كشورها نيز اين عقيده را تاييد مي‌كند. [4]
در ميان اسناد بين‌المللي داوري، از لحاظ تاييد صريح
صلاحيت طرفين در تعيين قانون اعال نسبت به ماهيت دعوي وحدت و
يكساني عمده‌اي به چشم مي‌خورد. نيز مقررات مربوط به داوريهاي
نهادي و موردي اين امر را به وضوح پذيرفته‌اند. در اين رابطه
مي‌توان به ماده 7از كنوانسيون اروپايي راجع به داوري تجاري
بين‌المللي مورخ 1961، ماده 38 از قواعد داوري كميسيون سازمان
ملل براي اروپا مورخ 1966، بند 4 از ماده 7 قواعد داوري كميسيون
سازمان ملل براي آسيا و خاور دور مورخ 1966، ماده 33 از قواعد
آنسيترال و بندهاي 3 و 5 ماده 13 از مقررات اتاق بازرگاني
بين‌المللي اشاره كرد.

حال كه حق انتخاب قانون به وسيله طرفين مسجل،
است بايد توجه داشت كه انتخاب قانون به وسيله طرفين گاه با
گنجانيدن يك شرط ناظر به انتخاب قانون، بطور صريح تحقق پيدا
مي‌كند و گاه نيز قصد طرفين بطور معمول و متعارفي اثبات شده و
نسبت به آن يقين حاصل مي‌شود. يعني اوضاع و احوال و مندرجات
پرونده نشان شده و نسبت به آن يقين حاصل مي‌شود. يعني اوضاع و
احوال و مندرجات پرونده نشان مي‌دهد كه طرفين به قانون كشور
خاصي نظر داشته‌اند. مانند اينكه قرارداد طبق روش معمول در كشور
خاصي تنظيم مي‌شود، محل اجراي قرارداد همانجاست، طرفين مقر
داوري را نيز در همان كشور قرار ميدهند و امر داوري را به يك
موسسه داوري مستقر در آن كشور مي‌سپرند. در اين وضع، قانون قابل
اعمال نسبت به دعوي، مشخص است.[5]

بررسي آراء داوري نشان مي‌دهد كه داوران
بي‌هيچ دخل و تصرف قابل توجهي، قانون منتخب طرفين را اعمال
مي‌كنند. يكي از مسائلي كه در مورد قانون حاكم بر ماهيت دعوي در
قلمرو داوري تجاري بين‌المللي جلب توجه نموده و آن را از
معيارهاي سنتي حقوق بين‌الملل خصوصي، دور مي‌سازد، عدم توجه به
لزوم ارتباط قانون منتخب طرفين، با قرارداد است. البته ممكن است
روند جديد حقوق بين‌الملل خصوصي را با داوري بين‌المللي همراه
دانست چه در قواعد تعارض قوانين جديد سوئيس (مورخ 1987) و
كنوانسيون اروپايي راجع به قانون قابل اعمال بر تعهدات قراردادي
(1980) نامي از شرط مزبور برده نشده است.

بررسي رويه داوريها نشان مي‌دهد كه در هيچ
راي داوري، قانوني كه از سوي طرفين به عنوان قانون حاكم تصريح
شده است، به علت عدم ارتباط با قرارداد كنار گذاشته نشده 
است و حتي برخي از آراء انتخاب قانون غير مرتبط  با
قرارداد را به واسطه انگيزه احتمالي طرفين بر بيطرفي قانون يا
پيشرفته‌ بودن آن، تائيد كرده‌اند.[6]

بي‌شك اصل استقلال يا آزادي اراده طرفين يكي
از برجسته‌ترين اصول تعارض قوانين در سطح جهاني است به‌گونه‌اي
كه در داوري تجاري بين‌المللي نظر غالب اين است كه اصل مزبور
كاملاً پذيرفته شده است و به عنوان يك حق داراي ويژگي فراملي
مي‌باشد و اثر الزام‌آوري دارد.[7]

طرفين در توافقات و قراردادهاي تجاري
بين‌المللي بطور معمول خود قانون حاكم را معين مي‌كنند. يكي از
ويژگي‌هاي انتخاب قانون آن است كه ايجاد اطمينان، وحدت و
يكپارچگي مي‌كند، موضوعات مربوطه را در آينده قابل پيش‌بيني
مينمايد و از بسياري از اختلافات جلوگيري مي‌كند  و مانع
تفسيرهاي متفاوت از قرارداد مي‌شود.




---

[1].
 لعيا جنيدي، قانون حاكم در داوري‌هاي تجاري
بين‌المللي، ص188.

[2]. See eg. ICC Case NO.
893/1955, reported by J.D.M, Lew, op. cit ,
pp.88-9

[3]. O.Lando, ” contracts
in private International Law ” , International
Association of Legal Science International Encyclopedia
of Comparative law, K.Lipstein (ed.) , V.111, chapter 24
, p.33.

[5]. لعيا جنيدي، قانون حاكم
در داوري‌هاي تجاري بين‌المللي، ص189.

[7]. حميدرضا نيك‌بخت، داوري
تجارت بين‌المللي، ص 343.

فهرست مطالب

انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين
دعوي

مبحث اول- انتخاب قانون توسط طرفين 


گفتار اول- انتخاب صريح بر اساس اصل حاكميت
اراده 

گفتار دوم- انتخاب ضمني 

مبحث دوم- بررسي اصل حاكميت اراده در ماده 968 قانون
مدني و ماده 27 قانون داوري       
  

گفتار اول- بررسي نظريه‌هاي پيرامون ماده 968 قانون
مدني ايران 

الف) نظريه امري بودن 

ب) نظريه تخييري بودن 

گفتار دوم- بررسي ماده 27 قانون داوري تجاري
بين‌المللي ايران 

الف) اصل حاكميت اراده 

ب) منع احاله 

گفتار سوم- عدم نسخ ماده 968 قانون مدني ايران 
                 
               
 

مبحث سوم- اعمال اراده طرفين مبني بر تصميم گيري بر
اساس عدل و انصاف و كدخدامنشانه       
.

گفتار اول- در حقوق خارجي       
                 
                 
             

گفتار دوم- در حقوق ايران       
                 
                 
             
 

فهرست منابع 

قيمت فايل فقط 28,000 تومان



برچسب ها :
انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين دعوي ,
بررسي اصل حاكميت اراده ,
بررسي اصل حاكميت اراده در ماده 968 قانون مدني ,
بررسي اصل حاكميت اراده در ماده 27 قانون داوري ,
انتخاب صريح بر اساس اصل حاكميت اراده ,
انتخاب قانون حاكم بر ماهيت دعوي توسط طرفين دعوي ,
قانون داوري تجاري بين‌المللي ايران

پاورپوينت معرفي خط نستعليق و مشق سطرنويسي (فرهنگ و هنر نهم)

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت معرفي خط نستعليق و مشق سطرنويسي (فرهنگ و هنر نهم)

كليه محتواي اين سايت اهم از پايان نامه ومقاله و تحقيق و فايلهاي اموزشي از سطح اينترنت و سايتهاي ديگر جمع آوري ميشود و اين سايت هيچ گونه مسوليتي در قبال محتواي انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خريد دچار مشكل شديد با سايت مرجع تماس بگيريد

پاورپوينت نحوه تراشيدن قلم (فرهنگ و هنر نهم)

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت نحوه تراشيدن قلم (فرهنگ و هنر نهم)

كليه محتواي اين سايت اهم از پايان نامه ومقاله و تحقيق و فايلهاي اموزشي از سطح اينترنت و سايتهاي ديگر جمع آوري ميشود و اين سايت هيچ گونه مسوليتي در قبال محتواي انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خريد دچار مشكل شديد با سايت مرجع تماس بگيريد

ماسك مرطوب كننده پوست با شكلات

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

ماسك مرطوب كننده پوست با شكلات

كليه محتواي اين سايت اهم از پايان نامه ومقاله و تحقيق و فايلهاي اموزشي از سطح اينترنت و سايتهاي ديگر جمع آوري ميشود و اين سايت هيچ گونه مسوليتي در قبال محتواي انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خريد دچار مشكل شديد با سايت مرجع تماس بگيريد

پروژه طراحي صنعتي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پروژه طراحي صنعتي

دسته:
پژوهش
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 68 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 62

پروژه طراحي صنعتي

=======================================================
تمامي فايل هاي سيستم، توسط كاربران آن آپلود مي شود. اگر در
فايلي تخلفي مشاهده كرديد و يا مالك پزوژه اي
بوديد كه از وجود آن در سايت رضايت نداشتيد با ما تماس بگيريد، در
اسرع وقت به گزارش شما رسيدگي مي شود.
=======================================================
info@cero.ir
|| cero.ir@yahoo.com
|| filecero@gmail.com
|| فرم تماس با
ما
=======================================================

فهرست مطالب:

عنوان                      
       
      صفحه

فصل
اول                          
        2

مقدمه                            
            
3

تاريخچه ايجاد
شغل                
            
3

تاريخچه گروه طراحي
صنعتي          
                
4

نوع شغل
                                  
4

عمده يا خرده فروشي بودن
شغل          
             
4

فصل
دوم                          
        6

استانداردهاي كاري براي طراحان صنعتي   
              
    7

حوزه ها يا استاندارد
طراحي           
                    
8

مهارتهاي نيروي
كار                   
                
9

چه فرصتهايي شغلي براي طراحي صنعتي فراهم
است؟                
12

توانايي هاي
لازم                      
                
13

فصل
سوم                              
        14

بازارهاي هدف كالا و كانال هاي بازار
يابي                             
15

موقعيت شغلي در ايران كانال هاي بازار
يابي                        
16

CRM در سازمانهاي طراحي
صنعتي         
                
17

تاريخچه CRM                          
            
17

CRM                                 
        18

اهداف CRM                           
            
19

مزاياي استفاده از سيستم CRM          
                    
20

پيش نيازهاي فرهنگي ، سياسي در شغل طراحي
صنعتي                   
23

CRM و ERP در
سازمانهاي طراحي صنعتي   
                    
26

مصرف كنندگان نهايي در اين
شغل        
                
30

فصل
چهارم:                                
31

خدمات پس از فروش
محصولات              
                
32

روش هاي جاري فعاليتها براي فروش محصولات
                    
33

نحوه طراحي سازمان
طراحي              
                
35

فرصت هاي شغلي و نوع خدمات ارائه دهنده به
مشتري                   
36

روشهاي فروش جاري محصولات و نحوه تبليغات
                    
37

سهولت دسترسي مشتريان كالاهاي صنعتي با بازار يابي
صنعتي               
38

فصل
پنجم                             
        44

خلاصه نتايج و
پيشنهادات               
                
45

پيشنهاداتي براي يك طراح خوب بودن     
                    
47

پيشنهاداتي براي طراحي محصول صنعتي برتر    
                
48

توصيه هايي براي پيشرفت در اين زمينه   
                        
51

چشم انداز
آينده                                
53

منابع            
                 
              61 
        

……………………………………………………………………..

بخشهايي از متن:

طراحي صنعتي، حرفه‌اي است كه با خلق مفاهيم جديد در حوزه‌هاي
مختلف زندگي انساني سروكار دارد. طراحي برابرنهاده يا معادلي است
كه براي واژه Design انگليسي بكار رفته‌است، در حالي كه
Industrial design يكي از زيرشاخه‌هاي Design است. در حال حاضر
آموزش طراحي صنعتي در ايران، با يك گرايش كلي و تحت عنوان كلي
طراحي صنعتي انجام مي‌شود.
تاريخچه

حرفه طراحي صنعتي، در پي انقلاب صنعتي در اروپا و بر اساس يك
ضرورت بوجود آمد. تا پيش از رخداد انقلاب صنعتي، محصولات و
كالاهاي مصنوع مورد استفاده مردم، توسط هنرمندان و پيشه وران با
استفاده از روشهاي دستي و نه ماشيني و در مقياس محدود ساخته
مي‌شدند. با ظهور ماشين و پديد آمدن روشهاي توليد ماشيني، چهره
مصنوعات دچار دگرگوني شد و مصنوعات دست ساز، آرام آرام جاي خود را
به مصنوعات زمختي مي‌دادند كه هيچ خبري از هنر هنرمند در آنها
يافت نمي‌شد. همگي بدون توجه به زيبايي پيكره و صرفاً در جهت
برآورده كردن نيازهاي عملكردي طراحي و ساخته مي‌شدند. در چنين
وضعي بود كه هنرمندان دست ساز با اعتراض به چنين نابساماني
خواستار طرد ماشين و فرزندان آن و بازگشت به اوضاع پيشين شدند.
جنبش هنر و پيشه كه سردمدار آن ويليام موريس بود، در همين راستا
شكل گرفت.

…

تاريخچٍه :CRM

شايد بتوان تاريخچه ظهور مباحث مرتبط CRM را در سه دوره زير خلاصه
كرد:

الف) دوره انقلاب صنعتي (توليد دستي تا توليد انبوه): ابتكار فورد
در به كارگيري روش توليد انبوه به جاي روش توليد دستي، يكي از
مهمترين شاخص هاي اين دوره است. هر چند تغيير شيوه توليد باعث شد
كه محدوده انتخاب مشتريان از نظر مشخصه هاي محصول كاهش يابد (نسبت
به توليدات صنايع دستي)، اما محصولات توليد شده به روش جديد از
قيمت تمام شده پايين تري برخوردار شدند. به عبارتي ديگر، در
انتخاب روش توليد انبوه از سوي فورد، افزايش كارايي و صرفه
اقتصادي، مهمترين اهداف پيش بيني شده بودند.

ب) دوره انقلاب كيفيت (توليد انبوه تا بهبود مستمر): اين دوره
همزمان با ابتكار شركت هاي ژاپني مبني بر بهبود مستمر فرايند آغاز
شد؛ اين امر به نوبه خود به توليد كم هزينه تر و با كيفيت تر
محصولات منجر شد. اين دوره با مطرح شدن روش هاي نوين مديريت كيفيت
مانند TQM ، به اوج خود رسيد. اما با افزايش تعداد شركت هاي حاضر
در عرصه رقابتي و گسترش فرهنگ حفظ و بهبود كيفيت محصول (از طريق
ابزارهاي مختلف كيفيتي)، ديگر اين مزيت رقابتي براي شركت هاي
پيشرو كارساز نبود و ضرورت يافتن راههاي جديدي براي حفظ مزيت
رقابتي احساس مي شد.

…

آخرين سخنران بخش صبحگاهي اين همايش ٬ آقاي عباس محبوبي فارغ
التحصيل طراحي صنعتي از دانشگاه تهران و مديركل  گروه طراحي
صنعتي ايران خودرو بود كه  در حدود 2 ساعت به صحبت پرداختند
(ساير سخنرانان ماكسيمم نيم ساعت!) كه در ابتدا جذاب ولي به مرور
با اعتراض پنهاني حاضرين مواجه شد! شايد اين اعتراض و خستگي به
دليل نوع سخنراني ايشان بود. به نظر مي رسيد ايشان مدير لايق
وحرفه اي هستند ولي سخنران حرفه اي نيستند! با اين حال به دور از
انصاف است اگر به زحمات ايران خودرو در معرفي و ارائه روند
طراحي  محصولاتش اشاره نكنيم كه در نوع خود قابل تامل بود.

بخش بعد از ظهر اين همايش از ساعت 2:30(بعد از صرف نهار)  با
حضور اقاي مصطفي عابدين دوست مدير اداره طراحي صنعتي شركت ايران
خودرو ديزل٬اقاي كامران واليان طراح شركت بوتان و انرژي واقاي
بهزادي فر مدير واحد طراحي صنعتي شركت امرسان٬ اقاي رابرت
سركيسيان مشاور طراحي شركتهاي رجا و سايپاو در اخر اقاي رضا
لاهيجي طراح سازمان زيبا سازي شهرداري تهران٬ ادامه پيدا كردكه
شامل سخنراني در خور توجه به علاوه ارائه نمونه كارها و فعاليت
هاي هر شركت مي شد.

منبع دارد.

قيمت فايل فقط 7,500 تومان

لطفا پيش از دانلود حتما
به اين نكات توجه نماييد (كليك
كنيد)



شماره تماس پيامكي براي مواقع ضروري :
09010318948

برچسب ها :
پروژه طراحي صنعتي ,
پروژه طراحي صنعتي

دانلود مقاله سازمان يادگيرنده درسهاي نو-تفكري براي مديريت تغيير و توسعه مديريتي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

دانلود مقاله سازمان يادگيرنده درسهاي نو-تفكري براي مديريت تغيير و توسعه مديريتي

دسته:

علوم انساني
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 16 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 9

در اين مقاله مسئله تفكر استعاري در نظريه سازمان و توسعه مديريتي
مطرح و در اين راه درباره خطرهاي تفكر درچارچوب استعاره هشدار
داده مي شود مفهوم سازمان يادگيرنده در يك چنين بستري مطرح و برخي
چالشها و الزامات براي توسعه مديريتي بحث و بررسي مي شود

قيمت فايل فقط 8,000 تومان



با نكته اي فلسفي درباره كاربرد زبان درنظريه سازمان و
توسعه مديريتي آغاز مي كنم . مادر تلاش خود براي بيان چگونگي درك
فرايندهاي سازماني و اقدامات مديريتي از تمثيل ، استعاره وديگر
اشكال گفتار استفاده مي كنيم . در اين اواخر به نحو گسترده اي از
اين موضوع حمايت شده است كه ما استعاره را به عنوان ابزاري براي
اكتشاف ،درك ، تغيير سازمان و فعاليتهاي مديريتي به كارمي بريم .
اثر مورگان 1″،2،3،4،”5 به احتمال زيادشناخته ترين متن در اين
زمينه است . وي در كتاب خود با عنوان پندارهايي از سازمان ،
پيشنهاد مي كند كه يكي از استعاره هايي كه مي توانست به
نحوسودمندي به كار گرفته شود، عبارت است از درنظر گرفتن سازمان به
گونه اي كه سازمان همچون مغزعمل مي كند و ظرفيتي مشابه آن دارد.
به اين ترتيب فرد ممكن است به اين نتيجه برسد كه ساختارها
وفرايندهاي سازماني چگونه طراحي شوند تاجريان گردآوري پيامها و
اطلاعات به گونه اي باشدكه تصميم گيري را تقويت كند. همين طور،
شايد، فرددر طراحي ساختارها و فرايندهاي سازماني ، به اين نتيجه
برسد كه چگونه مي توان سازمان را براي فراگيري از تجربه گذشته خود
و ديگران آسان وتقويت كرد. در تعميم باز هم بيشتر استعاره ، درك
اين نكته مشكل نيست كه چرا فرد ممكن است ادعا كند كه ما بايد
“براي درك فراگيري سازماني به نظريه هاي يادگيري فردي ” نگاه كنيم
6″، ص “49.اما، همان طور كه در جايي ديگر 7″،”8 خاطرنشان كرده ايم
، ما هنگام استفاده از استعاره ها درپژوهشهاي خود يا به منظور
فراخواندن يك وظيفه يا هدف جديد، بايد از محدوديتها وخطرات ذاتي
آنها نيز آگاهي داشته باشيم .

در گذشته ، براي درك يك ايده يا تصور، تحليل سازمان و نظريه
مديريت شامل طيفي ازاستعاره ها بود. رواج اين استعاره ها فراز و
نشيب فراواني داشته است ــ متداولترين آنها اين بوده است كه
فعاليتهاي سازمان و مديريت را به صورت ماشين ، موجود زنده يا
بازار اقتصادي درنظر گرفته و از آن حمايت كرده اند. در استعاره
موجود زنده در رشته ما تصورات و اصطلاحات زيست شناسي مانند
“نيازها”، “تعادل “،”سازگاري “، “سلامتي “، “بيماري ” و “محيطزيست
” به كار رفته است . اكنون ما مفهوم “فراگيري ” را هم اضافه كرده
ايم . اما، اگر اين اصطلاحات بدون تفكر به كار گرفته شوند، ممكن
است ما را به بيراهه بكشانند. به عنوان مثال ،تسوكاس “9” به ما
يادآوري مي كند كه وقتي مارچ و اولسن از 

قيمت فايل فقط 8,000 تومان



برچسب ها :
مديريت تغيير ,
سامان يادگيرنده ,
توسعه مديريتي ,
استعاره ,
تحول سازماني ,
مديريت تغيير ,
توسعه مديريتي ,
سازمان يادگيرنده ,
درسهاي نو