پاورپوينت بررسي تيم و گروه

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي تيم و گروه

پاورپوينت بررسي تيم و گروه در 45 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

مقدمه

تعريف گروه

تعريف گروه از ديد جامعه شناختي

شاخصهاي چهار گانه جامعه شناختي گروه

مراحل تكامل گروه

الگوي پنج مرحله اي تكامل گروه

مرحله اول:شكل گيري

مرحله دوم:در گيري

مرحله سوم:انسجام

مرحله چهارم: تكامل

مرحله پنجم : از هم پاشيدن

يكي ديگر از مدلهاي مراحل تشكيل گروه

انواع گروه ها

تعريف گروههاي رسمي و غير رسمي

گروه فرماندهي(گرداننده، كاركردي)

گروه كار

گروه پروژه

انواع شوراها

گروه دوستي

گروه ذي نفعان

گروه مرجع

دلايل تشكيل گروه

عوامل موثر بر عملكرد گروه ها

عواملي كه باعث انسجام گروه مي شود

عواملي كه باعث كاهش انسجام مي شود

تعريف تيم

تفاوت تيم با گروه در چيست؟

نمودار مقايسه تيم وگروه

انواع تيم

تيم حل كننده مسئله

 تيم خود گردان

تيم متخصص

عوامل موثر در اثربخشي تيم ها

اندازه يا بزرگي تيم

تخصيص نقش و بهبود عملكردها

تعهد به هدف مشترك

تعيين هدفهاي خاص

رهبري و ساختار

نقصان پذيري تيم و حساب پس دهي

ارزيابي عملكرد و سيستم پاداش

اعتماد متقابل

9 نقش تيم

پاورپوينت بررسي بازارها، نهادهاي مالي و انواع اوراق بهادار

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي بازارها، نهادهاي مالي و انواع اوراق بهادار

پاورپوينت بررسي بازارها، نهادهاي مالي و انواع اوراق بهادار در 34 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت pptx

فهرست مطالب

تعريف بازار مالي   Financial market  

انواع بازار مالي بر اساس ريسك، ماهيت تامين نياز خاص ، سررسيد و ساختار معاملات اوراق بهادار

بازارپول

بازار سرمايه

بازار اوليه(دست اول)

بازار ثانويه (دست دوم)

بازار سازمان يافته وبازار خارج از بورس(OTC)

تفاوت بازار اوليه و ثانويه

دانش بازار مالي               Knowledge of financial market

تعريف اوراق بهادار

طبقه بندي  اوراق بهادار      savings bond

اوراق بهادار بازار پول

انواع اوراق بهادار بازار سرمايه

اوراق قرضه و رهني

اوراق سهام

اوراق بهادار بازار مشتقه

انواع اوراق بهادار در يك نگاه  

مشتقات

اختيار معامله

قرارداد آتي

نهاد هاي مالي        Financial institutions

نهاد هاي سپرده پذير

كاركردهاي نهاد هاي سپرده پذير

نهاد هاي غير سپرده پذير

كاركردهاي نهاد هاي غير سپرده پذير(نهادهاي قراردادي(غير  پولي))

كاركردهاي نهاد هاي غير سپرده پذير(عاملان يا كارگزاران)

كاركردهاي نهاد هاي غير سپرده پذير(نهاد هاي رابط)

مقام‌هاي ناظر نهادهاي مالي

نقش نهادهاي مالي در يك نگاه

منابع وجوه و مصارف نهادهاي مالي

نهادهاي مالي در ايران

منابع

پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و در تهيه آن كليه موارد نگارشي و املايي رعايت گرديده است.

مقياس چندبعدي اضطراب كودكان (مارچ و همكاران، 1997)

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مقياس چندبعدي اضطراب كودكان (مارچ و همكاران، 1997)

ديد كلي :
دانلود پرسشنامه استاندارد چندبعدي اضطراب كودكان (مارچ و همكاران، 1997)، در قالب word  و در 3 صفحه به همراه راهنماي نحوه نمره گذاري، روايي و پايايي و منبع مورد استفاده…

توضيحات كامل :


توضيحات كامل : 

دانلود پرسشنامه استاندارد چندبعدي اضطراب كودكان (مارچ و همكاران، 1997)، در قالب word  و در 3 صفحه به همراه راهنماي نحوه نمره گذاري، روايي و پايايي و منبع مورد استفاده…

توضيح :

اين مقياس كه توسط مارچ و همكاران در سال 1997 ساخته شد. يك ابزار خودگزارشي است كه 39 گويه دارد و براي ارزيابي نشانه ­هاي اضطراب در گروه­ هاي سني 8 تا 19 سال استفاده مي شود. هرگويه بر مبناي يك مقياس چهار درجه ­اي ليكرت از صفر تا سه (هرگز، بندرت، گاهي ­اوقات و هميشه) نمره­ گذاري مي­ شود. اين مقياس چهار بعد را اندازه ­گيري مي­ كند كه شامل اضطراب اجتماعي، اضطراب جدايي، اجتناب از آسيب و نشانه­ هاي جسماني است (كينجري، گينزبرگ و بارستين، 2009).

ويژگي پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گويه ها :                            39

تعداد مولفه :                               4 مولفه (اضطراب اجتماعي، اضطراب جدايي، اجتناب از آسيب و نشانه­هاي جسماني)

روايي و پايايي :                         دارد

نحوه نمره گذاري :                      دارد

منبع :                                        دارد

نوع فايل :                                  word و قابل ويرايش

تعداد صفحات :                            3

پاورپوينت بررسي سيستم كسب و كار الكترونيكي

براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت بررسي سيستم كسب و كار الكترونيكي

پاورپوينت بررسي سيستم كسب و كار الكترونيكي در 38 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

فهرست مطالب

مقدمه

كسب وكار الكترونيكي

تجارت الكترونيكي

كاربردهاي ميان كاركردي سازمان

فرآيند توسعه محصول جديد در يك شركت توليدي (فرايندوظيفه اي كسب و كار)

معماري كربردهاي سازمان

برنامه ريزي منابع سازمان

مديريت ارتباط با مشتري چيست

اجزاي كاربردي اصلي يك سيستم CRM

سه مرحله مديريت ارتباط با مشتري

شكست هاي مديريت ارتباط با مشتري

برنامه ريزي منابع سازمان چيست ؟ (ERP)

اجزاي كاربردي يك سيستمERP

مزايا و چالشهاي برنامه ريزي منابع سازمان

هزينه هاي برنامه ريزي منابع سازماني

دلايل شكست برنامه ريزي منابع سازمان

مديريت زنجيره تأمين چيست ؟ SCM

نقش SCM

يكپارچه سازي برنامه هاي سازمان

تبادل الكترونيكي داده ها  (EDI)

چرخه پردازش مبادله

سيستمهاي همكاري سازمان

ابزارهاي همكاري سازمان (ECS)

سيستم هاي كاركردي كسب و كار

سيستم هاي بازاريابي

سيستمهاي اطلاعاتي بازاريابي

سه كاربرد بازاريابي

بازاريابي متعامل

بازاريابي هدفمند

اتوماسيون نيروي فروش

سيستمهاي توليد و ساخت

توليد يكپارچه رايانه اي

سيسستمهاي منابع انساني

سيستمهاي حسابداري

سيستمهاي مديريت مالي

سيستم هاي با اهميت مديريت مالي

سيستم هاي پردازش مبادلات

پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است.

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

[unable to retrieve full-text content]

مرجع فايلهاي امورزشي | اسماء پيامبر و امام زمان در قران كريم

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | اسماء پيامبر و امام زمان در قران كريم

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق اسماء پيامبر و امام زمان در قران كريم
 متشكل از 12 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
اسماء پيامبر در قرآن كريم   
پيامبرمكرم اسلام(ص) با اسماء و القاب مختلفي در قرآن مورد خطاب قرارگرفته است تاجايي كه برخي منابع بيش از سيصد عنوان را براي ايشان ذكر كرده اند.
در كتاب هاي مختلف كه درباره پيامبر(ص) به جا مانده 300 اسم، لقب و صفت براي آن حضرت، ذكر شده است. نام هايي كه براي پيامبراسلام‌(ص) در قرآن ذكر شده از نگاه برخي تا چهل اسم عنوان شده است.
محمد و احمد
مشهورترين نام پيامبر، محمد (ص) است. اسم شريف « محمد(ص)» در سوره هاي آل عمران (آيه 144)، احزاب (آيه 40)، محمد (آيه 2) و فتح بارها آمده است.
نام احمد تنها يك بار در قرآن در سوره مباركه صف ذكر شده است. در تفسير مجمع البيان آمده است كه خداوند، نام محمد و احمد را كه از اسامي مقدس خود برگرفته است براي او برگزيد. در تفسير نمونه عنوان شده است كه نام « محمد (ص)» را عبدالمطلب، جد پيامبر براي ايشان انتخاب كرده و نام « احمد» را آمنه، مادر پيامبر براي او انتخاب كرد. همچنين ابوطالب، عموي پيامبر نيز از پيامبر(ص) با نام«محمد(ص) و احمد» ياد كرده است. در حديث معراج نيز خداوند يك بار با «يا محمد» و چندين بار با «يا احمد» رسولش را مورد خطاب قرار داده است.

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق اسماء پيامبر و امام زمان در قران كريم
  متشكل از 12 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت با موضوع توسعه اقتصادي و برنامه ريزي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت با موضوع توسعه اقتصادي و برنامه ريزي

پاورپوينت با موضوع توسعه اقتصادي و برنامه ريزي

---

دسته بندي : مباحث رشته ها » پاورپوينت

دانلود پاورپوينت با موضوع توسعه اقتصادي و برنامه ريزي
داراي 34 اسلايد و با فرمت pptx و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ، چاپ ، تحقيق و كنفرانس مي باشد.

تعداد اسلايد : 34 اسلايد
فرمت فايل: پاورپوينت ppt و قابل ويرايش
آماده براي :  ارائه ، چاپ ، تحقيق و كنفرانس

قسمتي ازمتن اسلايدها :

نظري اجمالي بر گزيده اي از تئوريهاي رشد و توسعه اقتصادي
تئوري مرحله اي روستو
نظريه مرحله اي ديگري توسط والت روستو مورخ اقتصادي مشهور در دهه 1960 ارائه گرديد.
اين تئوري داراي پنج مرحله است كه به ترتيب عبارتند از:
1- اجتماع سنتي
2- آغاز تحول (آمادگي)
3- خيز
4- حركت به طرف تكامل (بلوغ)
5- مصرف انبوه 

بر اساس مشخصه هاي ذكر شده دو مورد مراحل مختلف پنج گانه روستو، رشد اقتصادي در ابتدا بسيار كند است. كم كم سرعت رشد زياد مي شود و سپس بعد از مرحله رشد شتابان كه همان مرحله خيز اقتصادي است، دوباره سرعت رشد كاهش مي يابد.
بنابراين در اين مراحل پنج گانه، رشد اقتصادي مسيري به شكل تقريبي S را طي مي كند. رشد انسان هم تقريباً مسيري شبيه S را طي مي كند و شامل مرحله طفوليت، مرحله كودكي، مرحله بلوغ، مرحله جواني و مرحله كهولت است.

آيا سرعت رشد حتماً در نقطه حداكثر  S متوقف مي شود؟
پاسخ اين سوال منفي است.
زيرا در هر نقطه روي اين مسير اين امكان وجود دارد كه پيشرفتهاي عمده تكنولوژيكي موجب پيدايش مسير جديدي شود. انقلابات تكنولوژيكي اخير مؤيد اين نظر است.

دسته بندي: مباحث رشته ها » پاورپوينت

تعداد مشاهده:
153
مشاهده

فرمت فايل دانلودي:.rar

فرمت فايل اصلي: powerpoint

تعداد صفحات: 34

حجم فايل:2,577
كيلوبايت

• محتواي فايل دانلودي:

  دانلود پاورپوينت با موضوع توسعه اقتصادي و برنامه ريزي
  داراي 34 اسلايد و با فرمت pptx و قابل ويرايش و آماده براي ارائه ، چاپ ، تحقيق و كنفرانس مي باشد.

مرجع فايلهاي امورزشي | تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي
تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي
---

دسته: روانشناسي
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 128 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 52
تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي
به صورت فايل ورد قابل ويرايش
قيمت فايل فقط 15,000 تومان


در اين تحقيق ما در پي پاسخ اين سوال هستيم كه كلاس بندي بهينه چيست و چه تاثيري در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي دارد :
دبستان خانه شاگرد و معلم و محلي است كه بناي زندگي اطفال در آن پي ريزي مي شود و يادگارهاي گوناگون از دوره پرشور و هيجان طفوليت در خاطره ها به جاي مي گذارد . در همين خانه بزرگ است كه مغز كوچك اطفال شكل اجتماعي
مي گيرد و به آهنگ با انضباط زندگي آشنا مي شود .
اگر دبستان را به ساده ترين صورت آن در آوريم , واحد كوچكي از آن باقي مي ماند كه كلاس درس ناميده مي شود . آنجا نيز قاعدتا”” عده اي طفل خرد سال با شخصي به نام معلم گرد هم نشسته اند و مقدمات كتاب زندگي را ورق مي زنند 
طبقه بندي شاگردان در دبستانهاي معمولي از مهمترين وظايف مدير دبستان است .
قيمت فايل فقط 15,000 تومان


برچسب ها : تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي , تحقيق كلاس بندي بهينه , ارتقا و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي , تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت
موضوعات :
---
فايل بوكر
برچسب‌ها :
---
تحقيق كلاس بندي بهينه و تاثير آن در ارتقا و پيشرفت

مرجع فايلهاي امورزشي | مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان

مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان

---

دسته: پژوهش
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 18 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 13

مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان

=======================================================
تمامي فايل هاي سيستم، توسط كاربران آن آپلود مي شود. اگر در فايلي تخلفي مشاهده كرديد و يا مالك پزوژه اي
بوديد كه از وجود آن در سايت رضايت نداشتيد با ما تماس بگيريد، در اسرع وقت به گزارش شما رسيدگي مي شود.
=======================================================
info@cero.ir || cero.ir@yahoo.com || filecero@gmail.com || فرم تماس با ما
=======================================================

بخشهايي از متن:

مقدمه:

كودكان در دوران كودكي ، كم كم درك مي كنند چه كسي هستند و چه موقع و مقامي در جامعه خود دارند. آنان الگوهاي كنش متقابل اجتماعي پايداري با ديگران تشكيل مي دهند و قواعد اجتماعي و اخلاقي فرهنگ خود را در هم ادغام مي كنند و آن را به صورتي در مي آورند كه بتوانند به كمك آن به رفتار خود نظم دهند . هنگامي كه كودك به اواخر دوران ابتدايي مي رسد آن حس اوليه او از خويشتن به صورت شبكه پيچيده و نسبتا ثابتي ار ادراكات و احساسات در مي آيد. در كودك به عنوان يك دختر يا يك پسر ويا عضوي از اعضاء گروهي اجتماعي  يا قومي حس هويت ايجاد مي شود .آغاز حس همدلي و تسلط بر خود كه در سالهاي  نو پايي آشكار بود از جنبه هاي عمده شخصيت و رفتار كودك در دوران كودكي مي شود .

كودكان در باره جهان پيرامون خود ، آدمهايي كه ميبينند ، ارتباط بين مردم ، و گروه هايي كه در آن شركت مي كنند چه استباطي دارند ؟ و چگونه بين عملكرد  شناختي اجتماعي و رفتار هاي اجتماعي ارتباط بر قرار مي شود ؟ اينها سئوالاتي اساسي است كه در حوزه رشد شناختي اجتماعي مطرح مي شود .
مطالعه شناخت اجتماعي در سالهاي اخير توجه بسياري از روانشناسان را به خود جلب كرده است ، زيرا آنان تشخيص داده اند كه واكنشهاي عاطفي و اجتماعي كودكان تا حدودي بستگي دارد به اينكه چگونه مي انديشند.

…

وقتي از كودكمان مي خواهيم تا بهترين دوست خود ، معلم محبوب يا همسايه اي را توصيف كند كودكان زير 7سال معمولا خصوصيات بيروني و عيني مانند ، نام ، خصوصيات جسماني ، متعلقات و رفتارآشكار را نام مي برند. آنان همچنين صفات ارزشي مانند خوب ، بد ، بد جنس و خوش جنس را غالبا بكار مي برند
در حدود 8 سالگي به نحو فزاينده اي صفات انتزاعي را كه مربوط به خصوصيات رفتاري و روان شناختي و اعتقادات ، ارزشها و نگرشهاست به كار مي برند.

كودكام 12 تا 14 سالگي به هنگام توصيف ديگران كمتر از روابط خود با آنان را در نظر مي گيرند. همچنين نو جوانان از واژه هايي كه جنبه كيفي دارند مانند گاهي اوقات و كاملا بيشتر استفاده مي كنند و اين بدين معناست كه مي فهمند كه خصوصيات ثابت و مطلق نيستند. بزرگسالان و كودكان بزرگتر معمولا رفتار ديگران را به خصوصيات ثابت آنان نسبت مي دهند . ولي اعمال خود را ناشي از عوامل موفعيتي مي دانند.

منبع دارد.

قيمت فايل فقط 4,000 تومان

لطفا پيش از دانلود حتما به اين نكات توجه نماييد (كليك كنيد)



شماره تماس پيامكي براي مواقع ضروري : 09010318948

برچسب ها : مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان , مقاله هويت و رشد اجتماعي كودكان

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي روابط اخلاقي زن و شوهر از ديدگاه قرآن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي روابط اخلاقي زن و شوهر از ديدگاه قرآن

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق بررسي روابط اخلاقي زن و شوهر از ديدگاه قرآن
 متشكل از 14 صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::
 به نظر مي رسد كه در مقام خلقي و آفرينش پس از حكم امر الهي، زن به عنوان ماهيت برگرفته و با منشاييت مرد پديد آمده است و از نظر خلقي وابستگي تام و تمامي به مرد دارد.
آنچه درپي مي آيد بيان گوشه هايي از حقوق متقابل زن و شوهر از ديدگاه قرآن است. نويسنده در ابتداي مقاله با تحليل ماهيت خلقت زن و مرد از چند حق ثابت براي مرد و زن سخن گفته است، كه با هم آن را از نظر مي گذرانيم.
● ماهيت وابسته خلقي و استقلالي زن
در گزارش قرآن از آفرينش انسان به اين نكته اشاره شده است كه زن بخشي از نفس مرد است و خداوند در آغاز، نفس يگانه اي آفريد و از همان نفس يگانه همسر و جفتش را خلق كرد، (نساء آيه۱) در آيات قرآني از اين مسئله به عناويني چون جعل و خلق تعبير شده است. خلق به معناي آفرينشي خاص و جعل به معناي وضع و قراردادن است ولي در اصطلاح قرآني جعل به معناي نوعي قرارداد تكويني است. از اين رو هنگامي كه خداوند سخن از اني جاعل في الارض خليفه مي كند به معناي قرارداد تشريعي و قانوني اختياري نيست بلكه نوعي جعل و وضع تكويني است و اين نقش و مقام براي وي ثابت است. به اين معنا كه جعل در برخي از آيات به معناي امري تكويني است

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق بررسي روابط اخلاقي زن و شوهر از ديدگاه قرآن
  متشكل از 14 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت