تحقيق در خصوص بوروكراسي و توسعه در ايران

تحقيق در خصوص بوروكراسي و توسعه در ايران

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق در خصوص بوروكراسي و توسعه در ايران

    دسته بندي : علوم انساني » اقتصاد

    كتاب
    بوروكراسي و توسعه در ايران داراي 3 بخش مي باشد :

     در بخش نخست به
    مباني نظري و مدلهاي مديريت دولتي تطبيقي پرداخته است ، كه در مورد مفاهيم
    بوروكراسي و تحول در نظام اداري و سياسي بحث مي كند.

    بخش دوم كتاب
    نگاهي تاريخي را به مديريت دولتي دارد .

     و در آخر بخش سوم كه
    مديريت دولتي را در ايران معاصر مورد بررسي قرار مي دهد.

    بخش اول : مديريت دولتي تطبيقي : مباني نظري و الگوها

    بوروكراسي
    مبنايي براي مقايسه :

    بسياري
    از محققان سياست تطبيقي براي تحليل نظام هاي سياسي رويكرد كاركردي (وظيفه اي) غير
    ساختاري را در اولويت قرار داده اند. تأكيد بر رويكرد ساختاري در بررسي مديريت
    دولتي تطبيقي به دليل رجحان آن بر رويكرد كاركردي در بررسي نظام هاي سياسي نيست
    بلكه اين تصميم بر اين نظر استوار است كه بوروكراسي به عنوان ساختاري سياسي تخصصي
    در مقايسه با رويكرد كاركردي مبناي بهتري براي تحليل هاي تطبيقي مديريت دولتي است.

    مفاهيم
    بوروكراسي :

    بوروكراسي
    از آن جهت كه واژه اي مبهم و دردسرساز به نظر رسيده غالباً مورد انتقاد قرار گرفته
    است با اين وجود بوروكراسي واژه اي است كه نشان داده ماندني است. در زبان عاميانه،
    بوروكراسي غالباً به عنوان يك «واژه نامطلوب» سياسي به كار برده مي شود.

    گرايش
    غالب براي تعريف بوروكراسي تعريف آن بر مبناي ويژگي هاي مهم ساختاري سازمان است.
    كاملترين تعريف بر اساس اين گرايش تعريف ويكتور تامسون است كه ويژگي هاي اصلي
    سازمان بوروكراتيك را وجود سلسله مراتب بسيار دقيق همراه با تقسيم كار بسيار مشخص
    مي داند .

    هال
    ابعاد چهارگانه بوروكراسي را به شرح زير برشمرده است :

    1-     
    سلسله مراتب
    اختيار مشخص          

    2-     
    تقسيم كار بر
    مبناي تخصص گرايي وظيفه

    3-     
    نظامي از رويه
    ها و دستورالعمل ها براي انجام كارها

    4-     
    نظام قانوني
    در برگيرنده حقوق و وظايف متصديان مشاغل

    گرايش
    دوم تعريف بوروكراسي بر حسب ويژگيهاي رفتاري است كه بر اين اساس، پاره اي از
    ويژگيهاي رفتاري الگوي رفتار بوروكراتيك تلقي مي شود. در خصوص اينكه كدام رفتار،
    نماد رفتار بوروكراتيك است، اختلاف نظرهاي نسبتاً عميقي وجود دارد. براي مثال
    فردريش بر ويژگي هايي نظير عينيت، دقت و ثبات و مسئوليت تأكيد مي كند.

    آيزين
    شتات از نوعي تعادل پويا سخن مي راند كه يك بوروكراسي ممكن است در تعامل با محيطش
    ايجاد كند.

    ماركس
    مي گويد سازمان بوروكراتيك، درون خود ويژگي هايي را پرورش مي دهد كه آن را از هدف
    اصلي اش دور مي سازد. برخي از نقاط قوت آن پيوسته بوسيله نقاط ضعفي كه از خواص
    ماهوي بوروكراسي نشأت مي گيرد، مخدوش مي شود.

    رويكرد
    انتخابي نويسنده ، رويكردي است كه بوروكراسي را نهادي با ويژگيهاي مهم ساختاري
    تعريف كرده است بوروكراسي شكلي از سازمان است . وقتي سازماني را بوروكراسي مي
    ناميم كه اين ويژگيها را داشته باشد . مزيت اصلي انتخاب ويژگي هاي ساختاري در
    تعريف بوروكراسي اين است كه به ما اجازه مي دهد همه الگوهاي رفتاري را كه در
    بوروكراسي نام رفتار بوروكراتيك زيبنده آنهاست مدنظر قرار دهيم . حقيقت آن است كه
    تمايز بوروكراسي ها از يكديگر بيشتر مبتني بر ويژگي هاي رفتاري است تا عناصر
    ساختاري .

    عموميت
    بوروكراسي دولتي :

    در
    بوروكراسي توافق بر ويژگي هاي ساختاري يا سازماني كه محور اصلي مقايسه اند بسيار
    اساسي است. تفاوتها اساساً از نحوه توصيف ويژگي هاي ساختاري و همين طور تركيب
    ويژگي هاي رفتاري با ويژگي هاي ساختاري نشأت مي گيرد. احتمالاً مهمترين ويژگي
    سلسله مراتب است كه با تأكيد بر هدف به كارگيري عقلانيت در وظايف اداري مرتبط است.
    ماكس اين ويژگي را منشأ شكل بوروكراتيك سازمان توصيف كرد.

    بوروكراسي
    آرماني وبر سازه اي ذهني بود كه به طور تجربي در جهان واقع نمي توان آن را يافت.

    در
    نظامهاي سياسي متفاوت بايد به دو عامل كلي كه ويژگي هاي نظام بوروكراتيك را به طور
    قابل ملاحظه اي تحت تأثير قرار مي دهند اشاره كنيم: يكي از عوامل كاملاً مرتبط،
    محيط سازماني مديريت دولتي است كه شامل الگوي بخش بندي واحدهاي دولتي و وضعيت
    اشتغال افراد در بخش هاي دولتي است.

    عامل
    ديگر كه كمتر ملموس و پيچيده تر است محيط سياسي، اقتصادي و اجتماعي پيرامون
    بوروكراسي است و غالباً از آن به عنوان «بوم شناسي مديريت دولتي» نام برده مي شود.

     

     

    بوم
    شناسي مديريت :

    اين
    پديده به مفهوم وابستگي متقابل زندگي انسان و محيط پيرامون آن مي باشد.

    نكته
    مهم اين است كه درك بهتر بوروكراسي ها و همين طور ساير نهادهاي سياسي و اجتماعي
    مستلزم شناخت شرايط پيرامون آنها، تأثيرات و نيروي شكل دهنده و تغيير دهنده آنها
    است به علاوه تعيين اولويت عوامل محيطي و تعامل اين نهادها بر محيطشان مفيد خواهد
    بود.

    محيط
    بوروكراسي را مي توان به صورت مجموعه اي از دواير متحدالمركز تصور كرد كه
    بوروكراسي در مركز آن قرار دارد . هر يك از اين دواير كه بر بوركراسي نزديكتر مي
    شوند اهميت تأثيرشان بر بوروكراسي بيشتر است . بزرگترين دايره را مي توان به عنوان
    نماد همه جامعه يا نظام اجتماعي در نظر گرفت ، دايره بعدي نظام اقتصادي يا جنبه
    هاي اقتصادي نظام اجتماعي را تشكيل مي دهد و دايره دروني نظام سياسي است كه خرده
    نظام اداري و بوروكراسي را به عنوان يكي از اجزاء خود در بر مي گيرد .

    الگوهاي
    نظام اداري :

    دانشمندان
    علوم اجتماعي پيشنهاد كرده اند براي بررسي و تحليل فعاليت هاي اداري حكومت هاي
    موجود از الگوهايي استفاده شود كه پديده هاي جهان واقعي را توضيح مي دهد. كاربردي
    ترين الگوي بوروكراسي، الگوي بوروكراسي وبر يا الگوي (كلاسيك) است. اين الگوي
    كلاسيك نه تنها ويژگي هاي ساختاري سازمان بوروكراتيك يعني سلسله مراتب، پيچيدگي و
    شايستگي را در بر دارد، بلكه تركيبي از ويژگي هاي مرتبط رفتاري و ساختاري است.

    دسته بندي: علوم انساني » اقتصاد

    تعداد مشاهده:
    7
    مشاهده

    فرمت فايل دانلودي:.doc

    فرمت فايل اصلي: docx

    تعداد صفحات: 19

    حجم فايل:131
    كيلوبايت

    • محتواي فايل دانلودي:

تحقيق در خصوص اقتصاد نفت و تحليل ساختارها

تحقيق در خصوص اقتصاد نفت و تحليل ساختارها

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق در خصوص اقتصاد نفت و تحليل ساختارها

    دسته بندي : علوم انساني » اقتصاد

    اقتصاد
    نفت و تحليل ساختارها

     

    اين بحث حاصل
    گفت و گو با يكي از كارشناسان صنعت نفت است كه 
    در دو فصل ساختار جهاني نفت  و
    اولويتها در سرمايه گذاري نفتي ايران, از نظر مي گذرد. اهميت اين گفت و گو در آن
    است كه ايشان در شرايطي پيش بيني افزايش قيمت نفت را نمود كه قيمتها سير نزولي را
    طي مي‌كرد و توصيه كارشناسان كمپانيها اين بود كه مسؤولين ايراني, تا قيمت ارزانتر
    از اين نشده است, بايد نفت را پيش‌فروش كنند.

     

    فصل
    اول: ساختار جهاني نفت

     

     

    الف
    تاثير منحني ركود و رشد در بازار نفت

    نفت به تنهايي يك كالاي اقتصادي, سياسي
    يا استراتژيك نيست, بلكه اين سه خصوصيت را تواما” داراست و نمي توان
    صرفا” به يكي از وجوه آن توجه كرد.

    رسوخ نفت در تمامي زواياي زندگي
    بشر, آن را به صورت يك كالاي حياتي درآورده است و اساسا” در حال حاضر زندگي
    صنعتي بدون نفت ميسر نيست.

    در تاثير منحني ركود  و رشد بازار نفت, آنچه كه در گام اول بايد در
    نظر گرفت, محدوده مصرف انرژي در دنياست. نياز به مصرف انرژي, نخستين عامل در شكل
    گيري سيكل عرضه و تقاضاي نفت است. بنابراين به دنبال نياز به مصرف انرژي, بحث قيمت
    گذاري مطرح مي شود. قيمتها حامل يك پيام هستند. افزايش يا كاهش مصرف نفت,  در زمينه هاي سياسي استراتژيك نيز پيام خاص خود
    را دارد.

    «ركود» در بازار نفت, پديده اي
    دوره اي است كه بعد از دوره شكوفايي به وجود مي آيد. ركود بطورطبيعي مصرف كمتر را
    به دنبال خواهد داشت.

    پيش از آغاز ركود اخير در بازار
    نفت, دنيا در اوج شكوفايي اقتصادي بود و خود را براي مصرف هرچه بيشتر آماده مي‌كرد,
    به همين دليل سرمايه گذاريهاي زيادي براي بالابردن توليد انجام شده بود. در سه سال
    آخر رشد اقتصادي دنيا, در يك سال روزانه ششصدهزاربشكه نفت, در سال بعد يك ميليون و
    يكصدهزار بشكه در روز و در سال سوم يك ميليون و سيصدوهفتاد هزار بشكه در روز توليد
    اضافي صورت گرفت. اين توليد, مازاد بر ذخيره‌سازي 
    پنج ميلياردبشكه اي كشورهاي مصرف كننده بود. بر اين اساس مقادير زيادي نفت
    انباشته شد.  ذخيره سازي نفت  به معني انباشت سرمايه و راكدماندن آن بود. به
    همين جهت, اين سرمايه راكدشده توسط ذخيره كنندگان نفت وارد بازار شد. از طرف ديگر
    كشورهاي توليد كننده نفت درصدد برآمدند تا با افزايش توليد, پاسخگوي بازار پر
    اشتهاي نفت بخصوص در آمريكا شوند كه در اين ميان ونزوئلا و مكزيك اشتهاي بيشتري را
    نشان دادند. افزايش ظرفيت, نياز به سرمايه گذاري داشت و بدين جهت ونزوئلا و مكزيك
    بدهيهاي سنگيني به بار آوردند. لذا مجبور بودند توليد نفت خود را بيشتر كنند.

    ب دلايل تمايل امريكا به خريد نفت مكزيك و
    ونزوئلا

    علاقه كشورهاي مصرف كننده نفت به
    وجود تنوع منابع در بازار امري منطقي به نظر مي رسيد. زيرا وجود تنوع در بازار,
    باعث امنيت  عرضه نفت مي شد. امريكا نيز به
    دنبال اين امنيت بود و قصد داشت از اتكاي خود به نفت خليج فارس بكاهد. بر اين اساس
    ترجيحا” كشورهاي مجاور خود مانند ونزوئلا و مكزيك را تشويق به افزايش توليد مي
    كرد. بر اين مبنا ونزوئلا بخش بزرگي از بازار عربستان را تصرف كرد.

    دسته بندي: علوم انساني » اقتصاد

    تعداد مشاهده:
    7
    مشاهده

    فرمت فايل دانلودي:.doc

    فرمت فايل اصلي: docx

    تعداد صفحات: 17

    حجم فايل:55
    كيلوبايت

    • محتواي فايل دانلودي:

تحقيق در خصوص اقتصاد چين

تحقيق در خصوص اقتصاد چين

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق در خصوص اقتصاد چين

    كليه محتواي اين سايت اهم از پايان نامه ومقاله و تحقيق و فايلهاي اموزشي از سطح اينترنت و سايتهاي ديگر جمع آوري ميشود و اين سايت هيچ گونه مسوليتي در قبال محتواي انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خريد دچار مشكل شديد با سايت مرجع تماس بگيريد

تحقيق درباره دوست و دوستيابي در قرآن و روايات

تحقيق درباره دوست و دوستيابي در قرآن و روايات

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق درباره دوست و دوستيابي در قرآن و روايات

    دسته بندي : عمومي » گوناگون

    فهرست مطالب
    مقدمه
    معني دوست چيست ؟؟؟
    دوستي در احاديث
    چند نمونه از احاديث در مورد دوستي
    دوستي در قرآن كريم
    1- ايمان
    2-احترام به مقدسات و مسائل ديني
    3- راستگويي
    4- دوستي دوطرفه
    5- هماهنگي ظاهر و باطن
    6- خيرخواه بودن
    7- خوش اخلاقي
    8- طرح دوستي با جنس مخالف ممنوع
    9- سربلندي در آزمايشها
    راههاي آزمايش دوست
    منابع

    مقدمه
    هنگامي كه احساس تنهايي مي كنيد بيش از هر زمان ديگري دوست داريد دوستاني دور و برتان باشد تا با آنها لحظه هاي خوشي براي خود رقم بزنيد. اما گاهي پيدا كردن يك دوست خوب و مناسب بسيار دشوارتر از آن چيزي است كه تصور مي كنيد. به همين دليل با اين مطلب مي خواهيم به شما كمك كنيم تا دوستان خود را زياد كنيد و هيچ گاه تنها نمانيد.

    معني دوست چيست ؟؟؟
    دوست، تقدير گريزناپذير ما نيست. برادر خواهر پسر خاله و دختر عمو نيست كه آش كشك خاله باشد. دوستي انتخاب است. انتخابي دو طرفه كه حد و مرز و نوع آن به وسيله همان دو نفري كه اين انتخاب را كرده اند تعريف مي شود. با دوستانمان ميتوانيم از همه چيز حرف بزنيم و مهم تر آنكه مي توانيم از هيچ چيز حرف نزنيم وسكوت كنيم. با دوستانمان ميتوانيم درد دل كنيم و مهم تر آنكه مي شود درد دل هم نكرد و بدانيم كه مي داند. از دوستانمان مي توانيم پول قرض بگيريم و اگر مدتي بعد او پول خواست و نداشتيم با خيال راحت بگوييم نداريم و اگر مدتي بعد تر دوباره پول احتياج داشتيم و او داشت دوباره قرض بگيريم. با دوستانمان ميتوانيم بگوييم: امشب بيا خونه ما دلم گرفته و اگر شبي ديگر زنگ زد و خواست به خانه مان بيايد و حوصله نداشتيم بگوييم: امشب نيا حوصله ندارم. با دوستانمان مي توانيم بخنديم مي توانيم گريه كنيم مي توانيم رستوران برويم و غذا بخوريم مي توانيم بي غذا بمانيم و گرسنگي بكشيم مي توانيم شادي كنيم مي توانيم غمگين شويم ميتوانيم دعوا كنيم. مي توانيم در عروسي خواهر و برادرش لباس هاي خوبمان را بپوشيم و فكر كنيم عروسي خواهر و برادر خودمان است. و اگر عزيزي از عزيزان دوستانمان مرد لباس سياه بپوشيم و خودمان را صاحب عزا بدانيم. با دوستانمان ميتوانيم قدم بزنيم مي توانيم نصف شب زنگ بزنيم و بگوييم: پاشو بيا اينجا و اگر دوستمان پرسيد چي شده؟ بگوييم: حرف نزن فقط بيا. و وقتي دوستمان بي هيچ حرفي آمد خيالمان راحت باشد كه در اين دنيا تنها نيستيم با دوستانمان مي توانيم حرف نزنيم كاري نكنيم جايي نرويم و فقط از اينكه هستند خوشحال و خوشبخت باشيم…

    دوستي در احاديث
    يكي از مباحث بسيار مهم در مسائل اجتماعي، ميزان و نحوه ارتباط انسانها و به عبارتي، دوستيها و روابط دوستانه با يكديگر است. انسان از انتخاب دوست ناگزير است و محتاج به دوست. نكته‎ مهم در اين ميان، تأثير بسيار زياد دوست بر شخصيت انسان است كه در ايات قرآن كريم و روايات معصومان عليهم‌السلام، به اين موضوع اشاره شده است.
    در سوره فرقان خداوند حال برخي ظالمان را اين‌گونه بيان مي‎دارد: ‹‹(روز قيامت) روزي است كه مي‎بيني ظالم (از شدت حسرت) دست خود را مي‌گزد و (مي‎گويد:) اي‌كاش با فلان شخص دوست نمي‎شدم!››
    امير المؤمنان سلام الله عليه مي‎فرمايد: كسي كه شخصيت او بر شما مشتبه شد و از دين او اطلاعي نداشتيد، به دوستانش نگاه كنيد؛ اگر آنان از اهل دين خدايند، پس آن شخص نيز بر دين خداست، ولي اگر دوستان وي بر غير دين خدا بودند پس بدانيد كه او نيز هيچ بهره‎اي از دين خدا ندارد .

    دسته بندي: عمومي » گوناگون

    تعداد مشاهده:
    0
    مشاهده

    فرمت فايل دانلودي:.docx

    فرمت فايل اصلي: Word — docx

    تعداد صفحات: 21

    حجم فايل:38
    كيلوبايت

تحقيق درباره دفاع كردن در فوتبال با تصوير

تحقيق درباره دفاع كردن در فوتبال با تصوير

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق درباره دفاع كردن در فوتبال با تصوير

    دسته بندي : عمومي » گوناگون

    فهرست مطالب
    دفاع كردن
    زير نظر داشتن مهاجم بدون توپ
    زير نظر داشتن مهاجم با توپ
    تكل
    تكل از روبرو:
    تكل از طرفين :
    اصول دفاع
    1- آغاز دفاع :
    2- سازماندهي دفاع :
    3- محافظت از دروازه :
    خط فرضي :
    رفتار تاكتيكي دفاع فردي
    – تمركز كامل
    – جنگيدن در موقعيت 1*1
    اهميت استراتژي دفاع در فوتبال
    ● نكته مهم در مورد سيستم ها
    ● دفاع وسط
    ● سوئيپر و ليبرو
    ● مدافعان كناري
    ● پيستون ها يا مدافعان بال
    شيوه ديوار بتني
    براي مقابله با شيوه ديوار بتني دو راه وجود دارد:
    شيوه دفاع سوئيسي
    WM و وظيفه بازيكنان

    دفاع كردن
    موقعيت توپدر فوتبالهميشه در حال تغيير است و دفاع ، طبيعتاً راه هايي براي خنثي نمودن حمله در نظر مي گيريد تا توپ به كلي از منطقه خطر دور شود .
    دفاع اصولا بايد دو مسئله را در نظر بگيرد : مهاجم با توپ و مهاجم بدون توپ . در بعضي مواقع مهاجم بدون توپ بسيار خطرناك تر از مهاجم با توپ است . ليكن ، دفاع در هر دو صورت بايد هوشيار باشد .

    زير نظر داشتن مهاجم بدون توپ
    قانون كلي در دفاع اين است كه مدافع هميشه بايد بين دروازه و مهاجم قرار داشته باشد . مدافع بايد ضمن مهار نمودن حريف ، چشمانش تمام مهاجمين بدون توپ حريف را هم زير نظر داشته باشد تا آنها نتوانند از نقاط خالي و خطرناك استفاده كنند .
    زير نظر داشتن مهاجم با توپ
    وقتي مهاجم پا به توپ به شما نزديك مي شود ، اول از همه چيز خودتان را بين او و دروازه قرار دهيد . سپس چشم هايتان را بر روي توپ مهاجم كاملا متمركز نماييد تا با اولين يورش خود توپ مهاجم را مال خود سازيد .
    يك مدافع خوب اول سعي مي كند مهاجم پا به توپ را از مسيرش منحرف كند .
    اگر در كنار او حركت مي كنيد با يك تكل ساده بر روي توپ او مي توانيد مانع پيشروي مهاجم گرديد .

    اگر شما در مقابل مهاجم قرار گرفتيد ، چند قدمي به عقب برداريد تا بلكه بتوانيد مسير او را براي عبور از خودتان تشخيص دهيد . سپس با يك تكلساده توپ او را مهار نماييد .
    هر چه بهتر مهاجم خود را بشناسيد سريع تر مي توانيد او را كنترل نماييد .
    اگر مهاجم دريبل زن و با هوش است بايد به او كم نزديك شويد و از دور حركات او را كنترل نماييد . مهاجم ضعيف تر را هم مي توانيد به خوبي با نزديك شدن به وي مهارش نماييد.

    دسته بندي: عمومي » گوناگون

    تعداد مشاهده:
    0
    مشاهده

    فرمت فايل دانلودي:.docx

    فرمت فايل اصلي: Word — docx

    تعداد صفحات: 22

    حجم فايل:472
    كيلوبايت

تحقيق درباره اختلال در يادگيري خواندن و نوشتن

تحقيق درباره اختلال در يادگيري خواندن و نوشتن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • تحقيق درباره اختلال در يادگيري خواندن و نوشتن

    دسته بندي : عمومي » گوناگون

    فهرست مطالب
    مشخصه هاي اوليه اختلال در يادگيري:
    تشخيص اختلال در يادگيري:
    نكاتي كه والدين بايد بدانند و رعايت كنند:
    اختلال در يادگيري دانش آموزان
    ● تعريف اختلالات يادگيري
    ● مشخصه هاي اوليه ناتواني در يادگيري
    ● طبقه بندي اختلالات يادگيري در دانش آموزان
    ▪ اختلالات گفتاري و شنوايي
    ▪ اختلالات خواندن
    ▪ اختلالات نوشتن
    ● نتيجه گيري

    اختلال در يادگيري خواندن و نوشتن
    كودك به دلايل متعددي ممكن است نتواند در مدرسه يادگيري خوبي داشته باشد. واژه اختلال در يادگيري به معناي عقب افتادگي ذهني يا اختلالات عاطفي نيست. آمار نشان داده است كه 8 مورد از هر 10 كودكي كه ناتواني در يادگيري دارند پسر هستند.
    مشخصه هاي اوليه اختلال در يادگيري:
    كودكاني كه ناتواني در يادگيري دارند از مشخصات زير برخورد دارند: مشكل در صحبت كردن، خواندن، نوشتن، محاسبه، مشكل در تمركز حواس و توجه به مطالب، گيج شدن در مورد زمان وفضا، رفتار تحريك پذيرانه، مشكل در يادآوري، هماهنگي فيزيكي ضعيف، مشل در سازماندهي براي انجام يك منظور و مشكل در دوست شدن با افراد.
    تشخيص اختلال در يادگيري:
    اختلال در يادگيري اغلب معلوليتي مخفي و پنهان است. بنابراين اگر فكر مي كنيد كودكتان دچار اين مشكل است او را نزديك روانشناس ببريد تا مورد ارزيابي قرار گيرد. زيرا تشخيص زودهنگام و رسيدن به موقع به كودك تأثير شگفت انگيزي در نتيجه كار دارد.

    نكاتي كه والدين بايد بدانند و رعايت كنند:
    1-روش ما در مورد پذيرش و واكنش نسبت به مشكل كودك، بي نهايت در اعتماد به نفس او و رفتار اعضاء خانواده با او مؤثر خواهد بود.
    2-بي پرده و واضح با او صحبت كنيد. بسيار مهم است كه با حرف هايتان اين فكر را كه او “كودن” ، “احمق” و “ناتان” است از بين ببريد. به او كمك كنيد تا نقاط قوت و ضعف خود رادريابد.
    3-از يك روش مشخص استفاده كنيد. اين مشكل هر چه باشد شما بايد بكوشيد نقشه اي طراحي كنيد كه بتوانيد از عهده آن برآييد. براي مثال اگر كودك نمي تواند به ياد بياورد كه تكليف شب چيست و چه بايد بكند، به او بياموزيد دفترچه يادداشت داشته باشد و هرچه معلمش مي گويد در آن بنويسد. اگر مشكل كودك در انجام كارهاي پشت سرهم و به يادآوردن وقايع چند دقيقه تا چند ساعت پيش است در يك زمان به او بيش از يك دستور ندهيد.
    4-بر روي نقاط قوت كودك تأكيد كنيد. به دنبال راههايي بگرديد كه كودك در ان راهها بتواند موفق شود و احساس خوبي در مورد خودش پيدا كند. او را به خاطر هر كارخوبي كه انجام مي دهد تحسين كنيد. ممكن است كودك نتواند محاسبات رياضي را خوب انجام دهد ولي امكان دارد هنرمند خوبي باشد ياخواهر بزرگتر مهرباني باشد و … .
    5- به كودكان كمك كنيد تامهارتهاي اجتماعي و برخوردهاي درست را بياموزد. از آنجا كه بسياري از كودكاني كه دچار ناتواني در يادگيري هستند در ارتباط برقرار كردن بامردم و برخوردهاي اجتماعي مشكل دارند ، اين پيشنهاد رابكار بگيريد:

    دسته بندي: عمومي » گوناگون

    تعداد مشاهده:
    0
    مشاهده

    فرمت فايل دانلودي:.docx

    فرمت فايل اصلي: Word — docx

    تعداد صفحات: 13

    حجم فايل:24
    كيلوبايت

معماري در كوير 40 ص

معماري در كوير 40 ص

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • معماري در كوير 40 ص

    گردشگري - اعظم السادات راستي:
    شهر بادگيرها را با يك نگاه گذرا نمي‌تواني بشناسي. يزد، شهري است بر پهناي بي‌ترحم كوير با معماري منحصر به‌فرد و مردمان خونگرم؛

     البته شيريني‌هاي معروف و ديدني‌هاي فراواني نيز دارد.  امروز قصد پرداختن به شهر زيباي يزد را داريم.

    استان يزد در قسمت مركزي فلات ايران و در همسايگي استان‌هاي اصفهان، فارس، خراسان جنوبي و كرمان قرار دارد. اين استان داراي  9شهرستان، 19شهر، 17بخش و 43دهستان است. باران در يزد بسيار كم مي‌بارد به طوري كه متوسط بارندگي سالانه در اين استان، بين 50 تا 100ميلي‌متر است. محدوده استان يزد جزئي از فلات مركزي ايران به شمار مي‌رود كه كويرهاي ايران نيز عمدتاً در اين فلات جاي دارند؛ پس بخش بزرگي از مساحت استان را كويرهاي مختلف در بر گرفته‌اند.

    پيشينه تاريخي
    منطقه يزد يكي از سرزمين‌هاي باستاني اقوام ايراني و داراي ميراث درخشاني از فرهنگ و تمدن كهن ادوار مختلف تاريخي با قدمت 3هزار سال است. برخي مورخين، بناي اوليه شهر يزد را به زمان اسكندر مقدوني نسبت مي‌دهند كه وي زنداني ساخته و نام آن را چنين نهاده است و به اعتقاد عده‌اي ديگر از تاريخ‌نويسان، در دوره ساسانيان به فرمان يزدگرد اول(421– 339م) در اين محل شهري به نام ‹‹يزدان‌گرد›› بنا شد و نام يزد از همين عنوان گرفته شده است كه به معني مقدس، فرخنده و در خور آفرين است. شهر يزد نيز به مفهوم شهر خدا و سرزمين مقدس است. يزد، نگين كوير است و اولين بار نام آن در كنار اسم ‹‹چيتر تخمه›› يكي از همرزمان داريوش آورده شده است. اين ناحيه همواره در دوره هخامنشيان از راه‌هاي معتبر مؤسسه‌هاي راهداري و مراكز چاپاري برخوردار بوده است. راهداري در يزد قديم چنان اهميتي داشت كه خاندان «آل‌مظفر» از منصب راهداري ناحيه ميبد به پادشاهي رسيدند.

    مردم يزد به زبان فارسي رايج با پاره‌اي ويژگي‌هاي گويشي سخن مي‌گويند و بسياري از واژه‌ها و تركيبات زيباي فارسي را در گويش خود حفظ كرده‌اند.گردشي كوتاه در شهر يزد، ساعت‌ها وقت لازم دارد؛ پس اينجا تنها به برخي از آثار تاريخي، مذهبي و ديدني اين شهر اشاره مي‌كنيم.

    آب‌انبار شش‌بادگيري
    در شهري كويري همچون يزد، ارزش آب بيش از هر جاي ديگر حس مي‌شود. در اين شهر بيش از 75 آب‌انبار وجود دارد كه «آب‌انبار شش‌بادگيري» معروف‌ترين آنهاست. اين آب‌انبار داراي 6بادگير است و 180سال پيش در دوره قاجاريه ساخته شده. از ويژگي‌هاي مهم اين اثر تاريخي، دو‌دهانه‌ مقرنس‌كاري‌شده است. همچنين 55پله ورودي در قسمت جنوبي كه بين پله 25 و 26 از بالا يك هشتي با سنگفرش آجري قرار دارد، ويژگي ديگري است كه در اين آب‌انبار ديده مي‌شود.

    مجموعه ماركار
    اين مجموعه شامل برج ساعت و مدرسه بوده، متعلق به اوايل دوره پهلوي است. مجموعه ماركار در محله تل (دروازه قصاب‌ها) قرار دارد.
    برج و باروي قديمي شهر يزد
    حصار قديمي شهر يزد در سه قسمت و سه دوره بنا شده است:
    شاهزاده فاضل و قلعه كهنه(دوران آل‌مظفر)
    مالمير(مادر امير/ دوره اتابكان يزد)
    فهادان و سيدگلسرخ(دوره ابوجعفر كاكوئيه)

    آتشكده زرتشتيان
    يكي از اماكن مربوط به زرتشتيان، آتشكده آنهاست. اين بنا در خيابان آيت‌الله كاشاني واقع شده و شامل ساختمان و باغ مشجّري است كه در قرن اخير ساخته شده‌اند. در اين محل، آتشي كه براي زرتشتيان محترم است و داراي قدمتي ديرين بوده و بايد هميشه روشن نگه داشته شود، نگهداري و از آن مراقبت مي‌شود. قدمت اين آتش به 1500سال مي‌رسد. ساختمان اصلي آتشكده در وسط حياط و بر بلندي قرار دارد و آن ‌را درختاني هميشه‌سبز احاطه كرده‌اند. حوضي مدور و بزرگ در محور ورودي بنا، زيبايي خاصي به آن بخشيده است. آتش در محفظه‌اي بلندتر از سطح زمين در اتاقي نسبتاً وسيع و دور از تابش خورشيد قرار گرفته و اتاق‌هايي براي مراسم نيايش، پيرامون آن طراحي شده است.

    دخمه زرتشتيان
    دخمه در فرهنگ فارسي به معناي گورخانه گبر است. دو دخمه در حاشيه جنوبي شهر يزد، در حوالي منطقه صفائيه در بالاي تپه‌اي نسبتاً مرتفع قرار دارد كه يكي قديمي‌تر است و به نام «هانجكي هاتريا»(زرتشتي هندي‌الاصل) شناخته مي‌شود و ديگري كه بعدتر ساخته شده، گلستان نام دارد. در وسط اين دو دخمه، چاله‌اي سنگي وجود دارد كه زرتشتيان، مردگان خود را در آن مي‌گذاشتند. اين اثر، مربوط به دوره قاجار است. دخمه گلستان 25متر قطر دارد و ارتفاع ديوار آن از سطح تپه 6متر است. دخمه هانجكي نيز 15متر قطر دارد.

    مدرسه ضيائيه
    اين ساختمان (مشهور به زندان اسكندر) متعلق به سال 631هجري قمري است. باني اين بنا شرف‌الدين علي رضي است. اين مدرسه در محله فهادان و در مجاورت بقعه دوازده‌امام قرار دارد.

    حمام خان
    حمام خان به گرم‌خانه نور نيز شهرت دارد. سابقه احداث حمام به سال 1212هجري قمري برمي‌گردد و در تاريخ 1242هجري قمري، تجديد بنا شده است. تزئينات حمام خان بسيار ساده بوده بطوري كه مهم‌ترين تزئين آن، نقاشي‌هاي بخش شاه‌نشين است. مساحت حمام، 1170متر مربع و زيربناي آن 900متر مربع است.

    بازار خان
    ساخت اين بازار به زمان ناصرالدين‌شاه قاجار بازمي‌گردد. ساختار متفاوت و عرض متباين آن، حكايت از ساخت تدريجي‌اش دارد. اين بازار 258متر طول دارد و ارتفاع آن بين 4 تا 6 متر متغيّر است. در بخش شمالي- جنوبي 53مغازه و در بخش شرقي-غربي آن 100مغازه وجود دارد.

    مسجد جامع كبير
    اين مسجد، يكي از باارزش‌ترين بناهاي تاريخي-هنري شهر يزد است. باني ساختمان اصلي مسجد را علاءالدوله گرشاسب آل‌بويه (قرن ششم هجري) مي‌دانند ولي مسجد كنوني مربوط به آل‌مظفر و تيموريان (قرن هشتم و نهم هجري) است. از امتيازات هنري و معماري اين مسجد مي‌توان قدرت و استواري كاشيكاري‌هاي نفيس و جالب، سردر بلند، دو كتيبه نفيس (يكي به خط كوفي و ديگري به خط ثلث) روي كاشي لاجوردي معرق در كنار سردر باشكوه، دو مناره زيبا و تزئينات كاشي‌كاري‌شده ديوارهاي داخلي شبستان و زير گنبد و خارج گنبد اشاره كرد. ارتفاع مناره‌هاي مسجد حدود 48متر و ارتفاع سردر آن حدود 24متر است.

    مجموعه اميرچخماق
    اميرجلال‌الدين چخماق از سرداران و امراي شاهرخ تيموري و حاكم يزد، با همكاري همسر خود فاطمه‌خاتون جهت آباداني يزد، مجموعه‌اي شامل تكيه، ميدان، حمام، كاروانسراها، خانقاه، قنادخانه، چاه آب سرد و از همه مهم‌تر مسجد اميرچخماق را بنيان نهادند.
    سنگ نصب‌شده در كرياس مسجد به طرف ميدان و نقر وقف‌نامه بر آن به خط نسخ، شبكه‌هاي ظريف از كاشي‌هاي معرق دور خارجي گنبد محراب صفه اصلي با طاق‌نماي مقرنس‌كاري و… اين مسجد را از نظر مرتبه زيبايي، بعد از مسجد جامع قرار داده است. اين بنا كه مسجد جامع نو نيز ناميده مي‌شود، در قرن هشتم هجري قمري بنا نهاده شده است.

    مسجد ملااسماعيل
    اين مسجد بزرگ در جنوب ميدان خان قرار گرفته و اثر همت والاي آخوند ملااسماعيل عقدائي در سال1222 است.
    اين مسجد مشتمل است بر ايوان وسيع با دهنه 75/15متر و شبستان با 32ستون و گنبدهاي زيبا، نقش و نماي آجري درگاه‌ها و گاهي تلفيق‌شده با كاشي و سنگ مكتوب در طرف چپ بالاي سردر بزرگ ورودي با مطالبي با خط نستعليق و سنگ‌لوحه‌هاي مختلف.

    مسجد ريگ
    اين مسجد كه كاروانسرايي مخروبه بوده، توسط اميرمعين‌الدين اشرف بنا شده است. منار گلي مزين به كاشي با خطوط و نقوش هندسي، قفسه‌اي چوبي در بالاي منار كتيبه خط ثلث بر كاشي معرق در سه طرف سردر، در كنده‌كاري دولنگه‌اي، كاشي‌هاي شش‌ضلعي فيروزه‌اي و آبي با حاشيه‌هاي سياه و سفيد مرسوم قرن نهم هجري در بدنه محراب و طاق‌نماي محراب با گچ‌كاري مقرنس، از برجستگي‌هاي مهم اين مسجد به شمار مي‌رود.

    بقعه دوازه امام
    اين بقعه مشتمل بر دوازده گنبد منفرد در سال 429هجري به دستور ابوسعيد و ابويعقوب از امراي علاء‌الدوله فرامرز ساخته شده است. در اين بقعه، كتيبه‌اي به خط كوفي، بالاي سر درگاه كه در حاشيه‌اي از نقوش گُل و بوته قرار دارد و سنگ قبر فخرالدين اسفنجردي از مشايخ بزرگ قرن هشتم به اندازه 92×60 كه در محراب نصب است، توجه بينندگان را به خود جلب مي‌كند.

    خانه لاري‌ها
    اين خانه در سال 1286قمري ساخته شده و مالك آن حاج‌محمدابراهيم لاري بوده كه سابقاً به عنوان خانقاه نعمت‌اللهي از آن استفاده مي‌شده است. مساحت آن، حدود 1700متر است و زيربنايي معادل 1200متر مربع دارد.
    درها، پنجره‌ها، ارسي‌ها و اتاق‌هاي آيينه‌كاري و نقاشي‌شده آن، يكي از نمونه‌هاي زيبا و عالي خانه‌هاي اعياني قرن سيزدهم است.

پاورپوينت آشنايي با روشهاي كاهش مصرف انرژي در موتورخانه ها و هواسازها

پاورپوينت آشنايي با روشهاي كاهش مصرف انرژي در موتورخانه ها و هواسازها

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن

پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

 

 

 

  • پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن
    پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهندسته: پاورپوينت
    بازديد: 32 بار
    فرمت فايل: ppt
    حجم فايل: 2261 كيلوبايت
    تعداد صفحات فايل: 24

    دانلود پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن بررسي مباحثي در ترموديناميك توليد آهن پاورپوينت جامع و كامل مباحثي در ترموديناميك توليد آهن كاملترين پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن پكيج پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن مقاله مباحثي در ترموديناميك توليد آهن تحقيق مباحثي در ترموديناميك توليد آهن

    قيمت فايل فقط 4,900 تومان

    خريد

    نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

     قسمتي از متن پاورپوينت :

    تعداد اسلايد : 24 صفحه


    مباحثي در ترموديناميك توليد آهن

    احياء اكسيد آهن، يعني جريان واكنش از راست به چپ فقط درصورت ازبين رفتن تعادل شيميايي واكنش امكان‌پذير است.
    كنترل تعادل در جهت مورد نظر با ابزار زير انجام مي شود :
    الف- جدا كردن اكسيژن يا آهن از سيستم باعث بهم خوردن تعادل و پيشرفت آن در جهت توليد اكسيژن و آهن مي‌شود.
    ب- استفاده از تاثيرپذيري ثابت تعادل توسط تغيير درجه حرارت و فشار كل سيستم . احياء اكسيدهاي آهن  براي احياي هماتيت در فشار محيط به دماي بالا نياز است. مثلاً براي تجزيه هماتيت، دماي 1453 درجه سانتيگراد لازم است.
     براي احياي هماتيت در دماي محيط به خلا بسيار بالا نياز است. (با قدرتي بيش از 20- 10 اتمسفر)(شكل زير) نمودار فازي آهن و اكسيدهاي آن همراه با
    رسم فشارجزيي تعادلي اكسيدهاي آهن دردماهاي مختلف  شكل: نواحي پايداري ترموديناميكي آهن و اكسيدهاي آن در شكل زير تحت تغييرات دما و فشار اكسيژن احياء اكسيدهاي آهن
    درصنعت، احياء اكسيدها بوسيله يك عامل احياء كننده انجام مي‌شود.

    •عوامل احياكننده مي‌توانند كليه عناصري باشند كه در صورت برقراري واكنش زير، فشاراكسيژن تعادلي واكنش (1) بيشترازفشاراكسيژن تعادلي درواكنش (2) باشد. احياء اكسيدهاي آهن (1) (2) احياء اكسيدهاي آهن چنانچه فرض شود در رابطه هاي (2 و1) فلز و اكسيد خالص باشند براي واكنش هاي احيا مي توان نوشت : اگر چند اكسيد مختلف در محيط موجود باشد ابتدا اكسيدي كه فشار اكسيژن تعادلي آن از همه بيشتر است احياء مي‌شود. بنابراين درموقع احياء اكسيدهاي آهن به وسيلة يك عامل احياء كننده نخست هماتيت سپس مگتنيت و بالاخره وستيت احياء مي‌شود. احياء اكسيدهاي آهن با در نظر گرفتن شرايط واقعي و عدم خالص بودن مواد شركت كننده در واكنش1 خواهيم داشت:
    اگر اكتيويته آهن كمتر از يك 1 شود (در اثر تركيب با سازندة ديگري ) ، احياء راحت تر خواهد بود.
    مثلا در صورت ثابت بودن فشار، درجه حرارت احياء كاهش مي‌يابد
    اگر اكتيويته اكسيد آهن قبل از احياء اكتيويته آن كمتر از 1 بوده (با سازندة ديگري تركيب شود) ، احياء سخت‌تر مي‌شود . تاثير اكتيويته بر احياي اكسيدهاي آهن عوامل احياكننده گازي، مانند: منواكسيدكربن ، گازهيدروژن و مخلوطي از آنها و يا مخلوطهاي CO+CO2و H2+ H2O
    عوامل احياكنندة جامد، مثل: كربن يا آلومينيوم وساير فلزاتي كه فشار اكسيژن تعادلي آنها كمتر از فشار اكسيژن تعادلي اكسيد آهن باشد ( دياگرام الينگهام). عوامل احياء كننده اكسيدهاي آهن
    درمورد اكسيدهاي آهن ، احياء با سازنده‌هاي گازي و مخلوط آنها كاربرد بيشتري دارد.
    گاز CO عمدتاً در دماهاي بالاتراز800 درجه سانتيگراد، پايدار است . از اين رو احياء اكسيدهاي آهن در كوره بلند عمدتاً با CO انجام مي‌شود . واكنشهاي احياء اكسيدهاي آهن با گازمنواكسيدكربن بصورت زيراست: (واكنشهاي مستقل از فشار) احياء با CO
    در دماي كمتر از 570 درجه سانتيگراد وستيت ناپايدار بوده و مقدار مونوكسيد كربن تحت اثر قرار مي گيرد:
     شكل: نمودارتعادلي آهن و اكسيدهاي آن را در مخلوط گازي 2CO/CO و كربن جامد در فشار كل 1 اتمسفر احياء با CO  خط تعادل 4O3/Fe3O2Fe نزديك به محور درجه حرارت است = هماتيت درمخلوط گازي كه كمترين مقدار CO راداشته باشد، به مگنتيت تبديل مي‌شود.  شكل: نمودارتعادلي آهن و اكسيدهاي آن را در مخلوط گازي 2CO/CO و كربن جامد در فشار كل 1 اتمسفر احياء با CO  واكنش احياء مگنتيت به وستيت گرماگير است = با افزايش دما مقدار گاز CO كمتري...


    توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

    قيمت فايل فقط 4,900 تومان

    خريد

    برچسب ها : دانلود پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , بررسي مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , پاورپوينت جامع و كامل مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , كاملترين پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , پكيج پاورپوينت مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , مقاله مباحثي در ترموديناميك توليد آهن , تحقيق مباحثي در ترموديناميك توليد آهن

پاورپوينت پي دي اف شده فاضلاب در ساختمان مسكوني

پاورپوينت پي دي اف شده فاضلاب در ساختمان مسكوني

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد